Валерий Фальков: эффективность взаимодействия с наукой будет критерием получения статуса НИУ
387
Эффективность взаимодействия с научными организациями будет одним из критериев присвоения вузу статуса "Национальный исследовательский университет" (НИУ) в рамках предлагаемой Программы стратегического академического лидерства. Об этом сообщил министр науки и высшего образования Валерий Фальков 5 июня на заседании Российского союза ректоров.
"Задачи [национальных исследовательских университетов], в первую очередь, - это подготовка кадров для сектора исследований и разработок. И в этом смысле подразумевается партнерство с академическими институтами. Когда будем формулировать критерии отбора, должны тоже не забывать, что национальные исследовательские университеты должны показывать эффективное партнерство с научными организациями, эффективно привлекать лучших исследователей, иностранных студентов", - сказал Валерий Фальков.
Кроме того, вузы должны показать, насколько они способны привлечь внебюджетные средства, то есть "быть победителями грантов в Российском научном фонде, в Российском фонде фундаментальных исследований и в других фондах", а также эффективно конкурировать на глобальном рынке, отметил он.
Министр напомнил, что сейчас этот статус имеют 29 университетов. В рамках новой программы, по его мнению, статус НИУ следует дать не более чем 25 вузам. Решение о том, сколько будет национальных исследовательских университетов, должен принимать специальный совет, сказал он.
"Пора уже вновь на конкурсной основе дать возможность тем, кто не получил [этот статус] в свое время, заявить такую амбицию. С другой стороны, надо расшевелить часть вузов, которые, очевидно, и в профессиональном сообществе, и в глазах общественности, и сами эти вузы понимают, что они не так динамично двигались, как это предполагается для национальных исследовательских университетов", - сказал Валерий Фальков. Он отметил, что вуз, потерявший статус НИУ, может позже вновь подать соответствующую заявку и "попробовать свои силы, это как раз атмосфера конкуренции".
Предлагаемые в рамках Программы стратегического академического лидерства статусы "Национальный исследовательский университет" и "Опорный университет" равнозначны, подчеркнул министр.
Источники
Фальков: эффективность взаимодействия с наукой будет критерием получения статуса НИУ
Фальков назвал критерии для присвоения вузу статуса НИУ
Глава Минобрнауки уточнил критерии присвоения статуса НИУ
Похожие новости
-
17/01/2019
Визит в Россию Министра высшего образования, исследований и инноваций Франции Фредерик Видаль
С 14 по 15 января Фредерик Видаль, министр высшего образования, исследований и инноваций, посетила Россию, приняла участие в открытии ежегодного Гайдаровского форума, который объединяет экспертов экономической, культурной, научной, политической и социальной сфер всего мира. 1865
-
13/03/2020
Минобрнауки России поддержало идею «аспирантского проездного» для защиты диссертации
Минобрнауки поддержало идею ввести в России проездной для аспирантов, чтобы они могли бесплатно добраться до защиты или предзащиты диссертации, если диссертационный совет находится в другом городе, следует из письма главы ведомства Валерия Фалькова. 566
-
03/09/2019
Академический университет РАН в Санкт-Петербурге получил имя Жореса Алферова
Министр науки и высшего образования России Михаил Котюков подписал приказ о переименовании национального исследовательского университета в память о российском ученом, лауреате Нобелевской премии Жоресе Алферове. 1074
-
17/05/2019
Алексей Медведев встретился с молодыми учеными Новосибирска
16 мая в новосибирском Академгородке заместитель министра науки и высшего образования РФ Алексей Медведев встретился с молодыми учеными. На встрече обсуждались такие актуальные темы, как критерии оценки научной деятельности и методы распределения финансов. 965
-
24/04/2017
В Томске объявлена аккредитация журналистов на форум U-NOVUS - 2017
Для получения аккредитации журналистов на форум U-NOVUS - 2017 нужно заполнить регистрационную форму участника на сайте форума. Как сообщили НИА Томск в администрации Томской области, журналистам, планирующим освещать работу форума, при заполнении графы "Форма участия" необходимо выбрать категорию "СМИ" и указать наименование СМИ. 2163
-
08/04/2015
Академический треугольник
Эффективность российской науки проверят по 35 параметрамМихаил Котюков: Экзамен на результативность пройдут все научные организации РоссииМожно ли существенно увеличить зарплаты ученым, не сокращая штаты? Зачем массово объединять институты? Насколько болезненным для науки окажется смена за год почти трети руководителей институтов? Об этом корреспондент "РГ" беседует с Михаилом Котюковым - руководителем Федерального агентства научных организаций (ФАНО), которому переданы академические институты. 3769
-
15/06/2020
12 возможностей нацпроекта «Наука»
Обеспечить присутствие нашей страны в пятёрке ведущих государств мира в области научных исследований и разработок – одна из ключевых целей нацпроекта «Наука». Для достижения важно участие каждого россиянина – от студентов до учёных, от начинающих предпринимателей до успешных бизнесменов. 461
-
09/10/2019
Михаил Котюков: наука не имеет возрастных ограничений
С 11 по 13 октября Москва принимает столичный этап IХ Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ и XIV Московского фестиваля науки. О том, что ждет его участников, а также о том, как скажутся на взаимопонимании российских ученых с их зарубежными коллегами сложности нынешней международной обстановки, 8 октября рассказали министр науки и высшего образования Михаил Котюков, ректор МГУ им. 1136
-
09/06/2020
Абитуриентов 2020 "избавили" от электронной подписи
Минобрнауки освободило абитуриентов от мучений с электронной подписью при подаче документов в вузы в режиме онлайн, а иногородних студентов — от оплаты общежитий, откуда те съехали с началом пандемии. 373
-
27/12/2019
Александр Сергеев и Михаил Котюков о реализации проекта «Наука»
В ТАСС прошла пресс-конференция президента РАН Александра Сергеева и министра науки и высшего образования Михаила Котюкова. Пресс-конференция посвящена промежуточным итогам реализации национальных проектов "Наука" и "Образование". 951