Идет прямая текстовая трансляция заседания президиума Российской академии наук (РАН).

Члены президиума обсуждают участие Российской академии наук в совершенствовании школьного образования в интересах формирования научного кадрового потенциала страны. 

Также рассматриваются вопросы утверждения положения о Комитете РАН по системному анализу и его состава и положение дел с научными журналами Российской академии наук.

Портал "Научная Россия" ведет прямую трансляцию заседания президиума РАН.

10:05 мск Заседание президиума Российской академии наук открывается приветственным словом президента РАН Александра Сергеева. Он зачитывает повестку заседания и представляет ее членам президиума. 

10:10 мск Об участии РАН в совершенствовании школьного образования в интересах формирования научного кадрового потенциала страны докладывает вице-президент РАН Алексей Хохлов.

10:12 мск Базовая школа РАН — школа, которая, согласно официальным рейтингам, показывает высокие результаты достижений школьников в предметных олимпиадах и конкурсах. Она обладает значительным кадровым потенциалом, чтобы формировать у школьников исследовательский потенциал и стимулировать школьников заниматься наукой. 

Такие школы будут взаимодействовать с институтами РАН и ведущими университетами России. Школы будут выдавать рекомендации успешным школьникам для начала научной карьеры.

Первое направление деятельности базовых школ — повышение качества образования и его доступности. РАН предложит таким школам профильные учебные курсы и факультативы, курсы исследовательской направленности, индивидуальные консультации со стороны ведущих ученых, сетевые лектории. Главная задача школ — качественно готовить будущих ученых и деятелей науки.

Для пилотного проекта на основе федеральных рейтингов отобрано 110 школ муниципального подчинения из 32 субъектов РФ. 

Определены региональные координаторы для каждого из 32 регионов. РАН старалась отобрать именно таких кандидатов, которые стремились "вкладывать душу" в этот проект. Среди координаторов — академики и члены-корреспонденты РАН, доктора и кандидаты наук. 

Отделения РАН, региональные научные центры и представительства РАН, ведущие научные институты и высшие учебные заведения будут оказывать поддержку базовым школам РАН.

Планируемые эффекты от реализации проекта — повышение качества образования, обеспечение взаимосвязи учебной деятельности с ее обязательной практической составляющей, обеспечение притока молодых ученых в научные и образовательные организации, исследовательские центры нашей страны.

Базовые школы должны стать центрами дополнительного образования и внешкольной работы, сотрудничать с местными университетами, поддерживать научно-исследовательские проекты школьников.

Академики и члены-корреспонденты РАН будут выступать в школах с научно-популярными лекциями, проводить детские научные конкурсы.

В РАН подготовлены предложения, среди которых — новые подходы к организации экспертизы, критериям оценки, отбору экспертов. Предлагается перейти от оценки уже подготовленных изданий школьных учебников, как было раньше, к предварительной экспертизе авторских рукописей. Только после такой предварительной научной экспертизы планируется выпускать (или не выпускать) серию учебников.

Одна из задач сегодняшнего дня, по мнению РАН, — создание Фундаментального ядра содержания образования. РАН выражает готовность не только проводить экспертизу стандартов, но и участвовать в создании этих стандартов и их экспертизе.

В числе базовых школ РАН — в основном городские школы. Сельский школ в этом списке нет.

10:27 мск Президиум переходит к обсуждению представленного доклада.

10:36 мск Александр Сергеев представляет слово министру просвещения Российской Федерации Ольге Васильевой.

10:37 мск Обновление содержания учебников невозможно без общения с ведущими учеными России, уверена Васильева. Она отметила, что самые передовые сегодняшние учебники рассказывают о научных достижениях 25-летней давности. Необходимо значительное обновление учебников. Нужно, чтобы ученые рассказывали о последних достижениях науки не только в университетах, но и на страницах школьных учебников.

Содержание учебников должно быть актуально и соответствовать движению прогресса, отмечает Васильева. Важно усовершенствовать систему пересмотра и обновления учебников.

Для министерства просвещения очень важно, что РАН соглашается сотрудничать не только в вопросе экспертизы учебников, но и в вопросе совершенствования системы школьного образования в регионах.

По мнению Ольги Васильевой, также необходимо разделять рукописи учебников от издательств. Если это сделать, вопросов интересантов не будет. Но это необходимо сделать очень качественно и достойно.

sv-img_20190226_wa0002.jpg 

11:15 мск Состоялся пресс-подход министра просвещения Ольги Васильевой и президента РАН Александра Сергеева. Прямая текстовая трансляция заседания президиума завершена.

Дарья Субботина

 Презентация доклада А.Р. Хохлова - hohlov_shkoly_ran_26_02_2019.pdf

Похожие новости

  • 11/04/2019

    Российских ученых приравняли к парикмахерам и рабочим горячего цеха

    ​На заседании президиума Российской академии наук академик РАН Александр Литвак представил резонансный доклад, в котором наглядно продемонстрировал актуальные проблемы и недостатки существующих сегодня принципов распределения бюджетных средств и нормативов публикационной активности для научных организаций.
    739
  • 23/03/2016

    Академик Асеев: «Появляются проблески надежды»

    ​Председатель Сибирского отделения академик Александр Леонидович Асеев на Общем собрании РАН прокомментировал несколько актуальных вопросов, связанных с текущим состоянием российской научной сферы. - Главный итог двух лет реформы: наука (по крайней мере, академическая) никакого импульса к развитию не получила.
    3434
  • 20/02/2020

    Академия наук получает менее 1% средств на науку - вице-президент РАН

    Российская академия наук (РАН) совместно с министерством науки и высшего образования координирует научно-исследовательские работы государственных научных учреждений и получает из бюджета всего 4 млрд рублей в год, сообщила вице-президент РАН, академик Ирина Михайловна Донник 18 февраля в ходе координационного совещания «Достижения науки АПК на Северо-Западе: инновационный потенциал».
    117
  • 09/12/2015

    Николай Колчанов: "Теперь мы можем проводить полный цикл исследований"

    ​- Состоявшаяся сессия показала, что был подведен итог совместной работы двух академий, - сказал директор ФИЦ Институт цитологии и генетики СО РАН академик Николай Александрович Колчанов в ходе выступления на Общем собрании РАН в Москве.
    2925
  • 30/11/2019

    На Общем собрании профессоров РАН

    ​29 ноября в Российской академии наук проходит Общее собрание - Конференция профессоров РАН «Большие вызовы и развитие фундаментальной науки в России». В программе собрания выступление председателя Координационного совета профессоров РАН Александра Лутовинова «О деятельности профессоров РАН».
    591
  • 22/01/2020

    Академики пожаловались на вузы: о чем говорили на своем первом заседании в 2020 году члены Президиума РАН

    Кто в России делает настоящую науку, а кто только подставляет себе «галочки» за счет других и выходит в высшие строчки рейтингов? Почему элита российской науки — бывшие академические институты теряют возможность работать по оборонной тематике, несмотря на то, что у армии потребность в их труде есть? Об этом и многом другом говорили во вторник на своем первом заседании в 2020 году члены Президиума РАН.
    325
  • 28/03/2016

    Профессорам придется смотреть шире своих научных коллективов

    ​Соблюсти баланс активности в научных исследованиях и организационных вопросах - такую задачу предстоит решать ученым, удостоенным звания профессор РАН. План действий в этом направлении на 2016 год стал основной темой повестки состоявшегося в Москве Первого общего собрания профессоров РАН.
    1594
  • 02/03/2017

    Крым воссоединяется с Академией наук

    ​Президиум Российской академии наук совместно с ФАНО обсудил процесс перехода крымских научных организаций под российскую юрисдикцию. Чиновники и академики заверили друг друга, что в России крымским ученым жить стало лучше, чем при украинской власти: институтам вернули имущество, подняли зарплаты и пообещали обеспечить госзаказами.
    2074
  • 19/07/2016

    Национальные академии доказывают свою полезность

    ​В Президиуме РАН прошла встреча Владимира Фортова с руководством национальных академий, которые созданы в некоторых субъектах РФ.  Гостями главы Российской академии наук были президенты Академии наук Республики Саха (Якутия) Игорь Колодезников, Академии наук Республики Башкортостан Альфис Гаязов, Академии наук Республики Татарстан Мякзюм Салахов и вице-президент Академии наук Чеченской Республики Ибрагим Керимов.
    2541
  • 20/05/2019

    Анонс: Заседание Президиума Российской академии наук

    ​Важнейшая тема повестки – экспертная деятельность Российской академии наук. Второй актуальный вопрос – об утверждении Положения о научном и научно-методическом руководстве РАН научной и научно-технической деятельностью научных и образовательных организаций высшего образования.
    596