Ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов пригласил директоров научных институтов РАН заняться развитием двух новых факультетов «Вышки» — химии и биологии. Вчера НИУ ВШЭ подписала с РАН соответствующее соглашение, по которому ученые смогут не только учить студентов, но и формировать образовательную программу.

Предполагается, что уже с первого курса у каждого студента-естественника появится персональный наставник из академического института. Руководитель ВШЭ заявил, что новые факультеты в итоге заберут «самых талантливых выпускников школ».

Высшая школа экономики осенью 2019 года откроет набор на два новых структурных подразделения — факультет химии и факультет биологии и биотехнологии. Планируется, что в обучении студентов примут участие сотрудники пяти научных институтов РАН — вчера ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов подписал с Минобрнауки соответствующее соглашение. Химфак будут курировать Институт органической химии РАН, Институт общей и неорганической химии РАН, Институт нефтехимического синтеза РАН и Институт элементоорганических соединений. Развитием биофака займется Институт биоорганической химии РАН.

Господин Кузьминов подчеркнул, что «Вышка» — не первый российский университет, который приглашает преподавать сотрудников академических институтов, однако опыт такого сотрудничества пока оставляет желать лучшего. Чаще всего ученым приходится приспосабливаться к сложившемуся до них образовательному процессу: «Они находятся в университетах как бы в положении "приглашенных". У них, как правило, нет решающего голоса в делах факультета, они оказывают слабое воздействие на образовательную программу». Господин Кузьминов отметил, что если на таком факультете учатся «сотни студентов», то первые два курса они, как правило, вообще не сталкиваются с академическими учеными: «Это мешает складыванию у студентов ориентации на формирование себя как исследователей, снижает их мотивацию в освоении профессиональной программы. Для естественных наук такая модель опасна, она отводит очень сильных студентов в совершенно непрофильную деятельность».

Поэтому на новых факультетах ВШЭ собирается выстроить иную модель взаимодействия с РАН. «Важно, чтобы образовательная повестка формировалась с учетом последних результатов исследований,— подчеркнул господин Кузьминов.— Поэтому естественные факультеты ВШЭ — это проекция институтов РАН в университет. Группы институтов сами формируют ученый совет, сами выдвигают декана факультета, сами создают образовательную программу и управляют ею». По его словам, набор на новые факультеты будет небольшим — 30–50 человек на курс, что позволит академическим преподавателям сосредоточиться на работе с учащимися: «У каждого студента должен быть персональный ученый-наставник. И студент с самого начала видит, что такое реальные исследования, как решаются исследовательские задачи». По его мнению, такая стратегия позволит заинтересовать студентов академической карьерой: «Перед научным сообществом в России стоит задача обеспечения собственного воспроизводства, подготовки нового поколения исследователей. Модель, реализуемая в ВШЭ, нацелена на выполнение этой задачи».

«Вы уже на старте будете "вести" студента и гарантировать ему, при успешном освоении образовательной программы и желании заниматься исследованиями, возможность трудоустройства в академическом институте»,— заявил директорам научных институтов глава Минобрнауки Михаил Котюков. В свою очередь, представители РАН ответили, что сотрудничество с университетом может многому научить и саму академию. «Когда мы взаимодействуем с компаниями, которые занимаются наукоемким производством, примерно в половине случаев мы имеем дело с выпускниками ВШЭ,— рассказал представитель Института общей и неорганической химии РАН Андрей Ярославцев. — Это как раз то, чего РАН сейчас не хватает — способности доводить результаты исследований до их практического внедрения. Попробуем добиться такой отдачи на новом факультете химии».

«Мы всегда выступали за то, чтобы академические институты тесно сотрудничали с вузами,— сказал “Ъ” вице-президент РАН Алексей Хохлов. — Это одна из идей, заложенных в нацпроекте "Наука"». По его мнению, схема взаимодействия ВШЭ и академических институтов «позволит студентам получать базовое образование на первых курсах, а потом учиться более углубленно в академической среде». Господин Хохлов надеется, что и другие вузы рассмотрят вариант подобного сотрудничества.

Ярослав Кузьминов подчеркивал, что «в силу небольшого масштаба» двух открывающихся факультетов ВШЭ не будет позиционировать себя как конкурента МГУ или МФТИ в естественных науках. Однако позже заявил ТАСС, что «задача академиков, которые сейчас в "Вышку" высаживаются, — это взять самых талантливых выпускников школ».

Александр Черных


Похожие новости

  • 30/01/2019

    В России создадут научные центры мирового уровня по направлению «химия»

    ​Министр науки и высшего образования Михаил Котюков и президент Российской академии наук Александр Сергеев рассказали, что в России планируется создание нескольких научных центров мирового уровня, нацеленных на проведение химических исследований.
    446
  • 30/01/2019

    В Париже дали старт Международному году таблицы Менделеева

    Официальная церемония открытия Международного года периодической таблицы химических элементов состоялась 29 января в парижской штаб-квартире ЮНЕСКО. Она прошла при участии министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова, президента Российской академии наук (РАН) Александра Сергеева и других руководителей международных научных организаций из более чем 80 стран.
    784
  • 31/01/2018

    Минобрнауки РФ предложило программу создания искусственных организмов

    ​Минобрнауки РФ предлагает реализовать многолетнюю программу "Постгеномная магистраль", в финале которой появятся возможности корректировки геномов человека и создания искусственного организма, сообщил 30 января в Новосибирске на заседании рабочей группы по развитию биотехнологий замглавы министерства Григорий Трубников.
    890
  • 14/08/2019

    Минобрнауки ужесточило правила общения российских ученых с иностранными

    Неожиданный приказ из Министерства науки и высшего образования получили недавно все подведомственные организации. Он направлен на ужесточение правил взаимодействия российских ученых с …их иностранными коллегами.
    4503
  • 25/10/2019

    О последствиях новых подходов к организации контактов с зарубежными учеными

    ​Приказ Минобрнауки о регламентации контактов российских ученых с иностранцами может подорвать реализацию крупных государственных программ: «программы 5/100», направленной на наращивание потенциала российских университетов, и программы мегагрантов.
    432
  • 30/01/2019

    Президент РАН предложил создать в России центры мирового уровня в области химии

    ​Среди научных образовательных центров мирового уровня, которые планируется создать в рамках национального проекта "Наука", необходимо создать центры по исследованиям в области химических наук.
    551
  • 27/10/2016

    На научной сессии Общего собрания РАН обсудили генетические ресурсы

    ​На Общем собрании РАН будет представлена тема генетических ресурсов как важнейшая стратегическая задача современной России. Также пройдут выборы членов РАН, которые кардинально изменят состав Академии.
    2272
  • 07/12/2018

    В Москве обсудили роль науки в современном мире

    ​В центре внимания участников завершившегося в Москве X Международного научного форума неправительственных партнеров ЮНЕСКО "Наука на благо человечества" оказались вопросы о роли науки в современном мире, взаимосвязи науки и общества, значении науки в ответе на большие вызовы.
    1409
  • 04/01/2019

    Кабмин распорядился провести в России международный год таблицы Менделеева

    ​​Премьер-министр Дмитрий Медведев подписал распоряжение о проведении в России в 2019 году Международного года Периодической таблицы химических элементов. Документ опубликован на официальном портале правовой информации.
    1250
  • 17/11/2017

    Химик Александр Кабанов — о своей работе на стыке наук и том, чем организация науки в России отличается от американской

    ​Александр Кабанов — русский и американский химик, специалист в области адресной доставки лекарств, директор центра нанотехнологий для доставки лекарств университета Северной Каролины, создатель лаборатории «Химический дизайн бионаноматериалов» МГУ, член совета по науке Министерства образования и науки РФ, член координационного совета международной Ассоциации русскоязычной академической науки.
    1958