Академик Алексей Хохлов поделился на странице Фейсбук своими размышлениями о вступившем в силу законе о просветительской деятельности. И, в частности, об одной из его сторон –  организации аспирантуры. Приводим текст с небольшими сокращениями.

"1 сентября вступают в силу поправки к этому же самому закону об образовании в части организации аспирантуры. Иногда 517-ФЗ от 30 декабря 2020 года, в котором эти поправки изложены, называют «закон о научной аспирантуре». И там как раз записано много норм прямого действия, которые к тому же непосредственно коснутся 80 тыс. российских аспирантов.

Этот закон выстрадан научным сообществом. Достаточно сказать, что возвращается очевидное для многих положение о том, что успешная аспирантура должна заканчиваться представлением кандидатской диссертации. А ведь с 2012 года это стало не обязательно. Многие считают, что именно с этим обстоятельством связан нынешний кризис института аспирантуры.

Чтобы 517-ФЗ «бесшовно» вступил в силу, нужно до 1 сентября принять целую кучу нормативных актов, в частности постановление Правительства. Остается менее трех месяцев, но мы до сих пор не видели каких-либо проектов этих нормативных актов. Президент РАН А.М.Сергеев уже месяц назад писал об этом министру В.Н.Фалькову, но «воз и ныне там».

Надеюсь, что в ближайшее время министерство все же отвлечется от многочисленных «стратегических обсуждений», «форсайт-сессий» и PR-акций с одним и тем же кругом участников, и займется черновой работой по вопросу, который действительно важен для научного сообщества. А просвещением ученые продолжат заниматься и без излишней опеки со стороны начальства".

Ранее, перед вступлением в силу закона о просветительской деятельности, Алексей Ремович дал Поиску интервью об этом. Его можно прочитать ЗДЕСЬ.

Похожие новости

  • 01/09/2018

    4 сентября - заседание Президиума РАН

    ​4-го сентября в 10.00 часов портал «Научная Россия» начнет традиционную прямую трансляцию первого после летнего перерыва заседания президиума РАН.    На заседании будут присутствовать три заместителя министра науки и высшего образования РФ.
    1859
  • 08/04/2015

    Академический треугольник

    ​Эффективность российской науки проверят по 35 параметрамМихаил Котюков: Экзамен на результативность пройдут все научные организации РоссииМожно ли существенно увеличить зарплаты ученым, не сокращая штаты? Зачем массово объединять институты? Насколько болезненным для науки окажется смена за год почти трети руководителей институтов? Об этом корреспондент "РГ" беседует с Михаилом Котюковым - руководителем Федерального агентства научных организаций (ФАНО), которому переданы академические институты.
    4345
  • 02/09/2017

    Академик Евгений Каблов: Роль Российской академии наук в системе государственного управления научно-технологическим комплексом

    Российская академия наук, как ведущая в России научная организация, должна способствовать технологическому, экономическому, социальному и духовному развитию нашей страны. Главной задачей РАН является проведение и развитие фундаментальных и поисковых научных исследований, направленных на получение не только новых знаний о законах развития природы, общества, человека, но и необходимых для последующей практической реализации на основе этих знаний перспективных технологий, способствующих росту производительности труда и улучшению качества жизни граждан России.
    3084
  • 23/06/2020

    23 июня – прямая трансляция общего собрания РАН

    ​​​​23 июня 2020 года, в течение одного дня, впервые в режиме онлайн, пройдет общее собрание членов Российской академии наук. К участию приглашены более 2000 человек – академики, члены-корреспонденты РАН, профессора РАН и гости.
    1639
  • 16/09/2016

    СО РАН выдвигает 14 кандидатов в академики

    ​14 сибирских членов-корреспондентов РАН были рекомендованы для избрания в действительные члены академии, 21 доктор наук рекомендованы в члены-корреспонденты 14 сентября по итогам общего собрания СО РАН.
    4031
  • 23/10/2020

    Заседание президиума РАН 23 октября 2020: прямая трансляция

    ​​​23 октября прошло онлайн-заседание президиума Российской академии наук. Главная тема: Программа стратегического академического лидерства и первоочередные задачи по ее реализации. Выступи​л заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Дмитрий Владимирович Афанасьев.
    825
  • 22/05/2020

    Академики - школьникам: как РАН может помочь ведущим лицеям и гимназиям

    ​О том, как удержать молодых специалистов в регионах и помочь школьникам превратиться в настоящих ученых - в материале корреспондентов портала "Будущее России. Национальные проекты". На совещании о ситуации в системе образования в условиях пандемии коронавируса 21 мая министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков упомянул ряд наиболее значимых проектов, в том числе создание национальных исследовательских, опорных университетов, специальную программу "5-100".
    1114
  • 24/01/2020

    Академик Сергеев назвал основные задачи, стоящие перед РАН

    На встрече с научной общественностью в новосибирском Академгородке президент РАН академик Александр Михайлович Сергеев рассказал о том, что должна сделать Академия наук, чтобы вернуть себе ряд позиций, утраченных после реформы.
    1788
  • 11/09/2019

    В Тобольске состоялось выездное расширенное заседание президиума Уральского отделения РАН с участием представителей СО РАН

    ​3–4 сентября в г. Тобольске состоялось выездное расширенное заседание президиума Уральского отделения РАН с участием представителей Сибирского отделения РАН, Отделения химии и наук о материалах РАН и крупнейшей химической компании «СИБУР», посвященное 150-летию Периодической системы химических элементов Д.
    1831
  • 02/09/2020

    Внеочередное заседание Президиума РАН: прямая трансляция

    ​​​​​​​В среду, 2 сентября, в здании Российской академии наук прошла онлайн-трансляция экстренного заседания президиума Российской академии наук. Ход заседания Участники заседания обсуждают проект Правительства РФ о сокращении или полном освобождении ряда научных и образовательных институтов от независимой экспертизы со стороны Российской академии наук.
    1264