27 июня состоялось Совместное заседание Совета Российского Союза ректоров и Российской академии наук в Фундаментальной библиотеке МГУ. На мероприятии обсудили вопросы сотрудничества университетов России и Российской академии наук, подготовки научных кадров высшей квалификации через аспирантуру и управления вузом в условиях современности. В обсуждении приняли участие Президент Российского союза ректоров Виктор Садовничий, исполняющий обязанности президента РАН Валерий Козлов, члены президиума РАН и РСР.

 

Портал «Научная Россия» вел прямую текстовую трансляцию заседания.

 

19:10 Совместное заседание Совета Российского союза ректоров и Российской академии наук подошло к концу.

19:06 Валерий Козлов выразил общее мнение, что сегодняшнее заседание было очень насыщенным и полезным. Мероприятие утверждает дух единения Академии наук и российских вузов, неравнодушных к будущему науки. Решению вопроса аспирантуры дан решающий старт и стимул развития в профессиональном направлении.

19:02 Слово Виктору Садовничему. Участниками заседания утверждается ряд документов Союза ректоров. По мнению Садовничего, сегодня была проделана большая работа в постановке насущных проблем и вопросов и поиске их решений.

18:58 Владимир Трухачев, ректор Ставропольского государственного аграрного университета: сельскохозяйственная область развивается семимильными шагами. Наконец мы отказались от бразильской говядины и уже сегодня имеем свою собственную мраморную. Вместе с институтом биологии гена созданы системы диагностики заболеваний, общих для человека и животных.

18:56 Виктор Садовничий одобрил такое предложение и дал свое согласие на решение проблемы аспирантуры таким образом. "Поехали!", - с улыбкой произнес Садовничий, таким образом обозначая начало процесса совершенствования и исправления системы аспирантуры.

18:53 Предлагается внесение небольших поправок в ФГОС (образовательный стандарт), буквально двух абзацев - перенести центр тяжести с образовательных процедур на научную работу аспиранта. Приоритетом "учебы" аспиранта должна стать его научно-исследовательская работа. С такими небольшими поправками не требуется менять или корректировать существующие законы.

18:52 Андрей Наумов, председатель рабочей группы профессоров РАН по вопросам интеграции науки и образования продолжил тему совершенствования системы аспирантуры: для того, чтобы ее реформировать, необходимо менять десятки законов. Современный закон об образовании и стандарты образования требуют от аспиранта нескольких тысяч часов непрерывного индивидуального обучения. С каждым аспирантом должен работать отдельный научный руководитель, помогающий и руководящий им в разработке отдельного проекта.

18:49 Кем сегодня является ректор - менеджером или лидером? В новых условиях ректор должен опираться на коллектив и правильно делать правильные вещи.

18:47 Новые условия управления - взаимное проникновение проектного и административного подходов невозможно, если никто не дает вам на это денег, поэтому подобное сотрудничество зависимо от грантов, субсидий.

18:45 Опыт создания обгоняющего образования позволил создать административный стержень в этой структуре. Его переняли и иностранные коллеги.

18:43 Сегодня вернуться к энциклопедическому образованию невозможно. Повышается роль фундаментального образования, но даже тем, кто уже работает приходится переучиваться под новые технологии. Для этого требуется создать "обгоняющее" образование, отвечающее требованиям будущего.

18:35 Р.Г.Стронгин представляет доклад "Управление вузов в новых условиях": в странах с рыночной экономикой бюджетное финансирование, как правило, не покрывает запросы вузов. Цель университета - подготовить новое поколение. Университет ведет миссия, а коммерческую организацию - ориентиры его акционеров. Новые условия рождаются и развитием технологий.

18:33 Говоря об аспирантуре, Демидов отметил: пусть лучше будет в разы меньше аспирантов, но зато каждый из них будет выходить из университета с диссертацией, доказывающей его научную деятельность.

18:30 Ректор Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого А.И.Рудской напомнил о годовщине открытия Д.И. Менделеевым периодической таблицы химических элементов. Уже было подано обращение в ЮНЕСКО с предложением объявить 2019 год годом периодической таблицы и привлечь тем самым внимание к нашему выдающемуся соотечественнику. Рудской попросил всех собравшихся обратить на это особое внимание и поддержать подобную инициативу.

18:28 Нужно заниматься не только совершенствованием, но и исправлением всех неточностей и ошибок в существующем взаимодействии Академии и вузов, считает Демидов.

18:25 Выступает ректор Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна А.В. Демидов. Он вернулся к "трем миссиям университета" и отметил, что последняя миссия - взаимодействие университета и общества - сегодня является самой важной. Демидов считает необходимым определить важнейшими направлениями сотрудничества РАН и университетов наиболее прорывные и востребованные научные сферы.

18:23 Только 30% аспирантов по окончании обучения защищают диссертации. Нужно учесть такой плачевный показатель при реформировании системы аспирантуры, считает Стриханов.

18:19 Председатель Совета ректоров вузов Калужской области, Ректор НИЯУ "МИФИ" М.Н. Стриханов выступил с предложениями по совершенствованию аспирантуры: необходимо усилить ответственность организаций за отбор аспирантов при поступлении; необходимо разделить вопросы окончания обучения в аспирантуре и наличия готовой к защите диссертации; необходимо сформировать дополнительные критерии успешности обучения в аспирантуре (публикационная активность, патенты, внедрение результатов НИР и др.)

18:15 "Бацилла физтеха" попала и в Красноярский край, утверждает ректор Сибирского федерального университета, Председатель Союза ректоров вузов Красноярского края Е.А. Ваганов. По его мнению, вузы должны максимально вкладываться в летние, международные, университетские школы, дабы сформировать поколение ученых и молодых исследователей, которые и будут отвечать за будущее науки. Необходимо внедрять инновации, новые способы работы, "инновационных людей", готовых привнести в жизнь университетов глоток свежего воздуха.

18:10 Ендовицкий о перспективах и формах поддержки: необходимы "посевные" инвестиции в научную деятельность, новые критерии эффективности (высокорейтинговые публикации, внедрение). Кроме того, важно в тесном сотрудничестве формировать перспективные образовательные программы для "новой" экономики.

18:07 Слово Председателю Совета ректоров вузов Воронежской области, ректору Воронежского государственного университета Д.А. Ендовицкому. За почти столетнюю историю ВГУ всегда отвечал требованиям и запросам Академии наук. Пример успешного взаимодействия ВГУ и РАН - создание совместных лабораторий на базе многих институтов Академии наук. Успешно реализуются совместные образовательные программы институтов РАН и ВГУ.

18:05 Об организации научных исследований молодежи: в Новосибирске эта система работает достаточно эффективно. Это и всевозможные гранты, зимние и летние научные школы и другое. Горизонтальное сотрудничество университетов и РАН, по мнению Пустового, достаточно хорошо, чего не скажешь о вертикальном - его и нужно налаживать.

18:03 Слово Вице-президенту РСР, Председателю Совета ректоров вузов Сибирского федерального округа, Президенту Новосибирского государственного технического университета Н.В. Пустовому. Самая эффективная система подготовки молодых кадров, по его мнению, это система физтеха: создание совместных лабораторий и проведение исследований "из первых рук". На старших курсах материально поощряются научные работы студентов.

17:54 МФТИ взаимодействует с восемью отделениями РАН. Основное взаимодействие с отделениями физики, энергетики. Планируется наладить сотрудничество с институтами РАН химической области. Внутренняя организация физтеха позволила сконцентрироваться на тех направлениях образования и науки, которые сегодня становятся наиболее важными и востребованными.

17:50 Слово предоставляется Вице-президенту РСР, Председателю Совета ректоров вузов Москвы и Московской области, ректору МФТИ Н.Н. Кудрявцеву.

В МФТИ сегодня расширяется научная деятельность, приходят молодые преподаватели, которым необходимо предоставлять лучшие условия. Интерес к науке у студентов как правило появляется уже на первом курсе бакалавриата.

17:46 Слово Ольге Васильевой: что сегодня предлагает министерство? В 2018 году планируется оставить контрольные цифры приема в аспирантуру, но в то же время сделать защиту диссертации ее главнейшим элементом. Предлагается создать рабочую группу по совершенствованию и решению проблем аспирантуры.

17:43 Много внимания в нашей стране уделяется спортивным и развлекательным мероприятиям: мы принимаем важнейшие чемпионаты и соревнования. Это большая гордость для нашей страны, но нельзя забывать и о научной жизни, считает Козлов. Он предложил продолжить давнюю традицию проводить международный научный конгресс, последний раз прошедший в прошлом веке. Это значительно повысило бы статус российской науки и образования.

17:40 Валерий Козлов обратился с вопросом к Ольге Васильевой: ранее планировалось создать четыре математических центра на базе научно-исследовательских институтов в Москве, Санкт-Петербурге, Казани и Новосибирске. В двух последних городах работа идет достаточно успешно, а две столицы "простаивают" - когда же начнется строительство? Центры могли бы дать возможность молодым людям реализовать себя в России, а не ехать специально за рубеж для получения достойного образования.

17:35 Козлов предлагает помогать и поддерживать молодых людей, оканчивающих аспирантуру, дабы те смогли в полной мере реализовать свои возможности.

17:33 Почему научная карьера малопривлекательна? У молодых ученых, аспирантов сегодня слишком маленькая зарплата. Молодые люди не могут в таких условиях реализовать все свои способности - приходится думать не только о науке, но и о семье, о средствах на жизнь, о жилье. Без соответствующего финансирования "молодой науки" аспирантура вряд ли скоро вернет утраченный профессиональный характер.

17:30 Надо признать, что была сделана некая поспешность в реформировании аспирантуры, и, по мнению Козлова, необходимо возвращаться именно к научной аспирантуре. Он привел слова Н.И. Пирогова: «Наука сама по себе и светит, и греет, а образование без науки, без научных исследований не светит, не греет, а только блестит».

17:26 Интересный факт: в аспирантуру сегодня идут в основном девушки. Такая ситуация даже на технических специальностях.

17:23 Как же вернуть аспирантуре научный, профессиональный характер? По словам Садовничего об интегрированной магистратуре учеба магистра - 6 лет, добавляем сюда еще 3-4 года аспирантуры, получится около десяти лет непрерывного обучения.

17:22 Ключевой проблемой сегодняшней науки является проблема аспирантуры, считает Козлов. В своем выступлении он хочет обострить именно эту тему. Аспирантура сегодня упоминается в законе об образовании и регулируется этим законом. Она трактуется как третья ступень высшего образования. Мы отошли от привычной и ясной аспирантуры как начала научной работы, как старта в карьере ученого.

17:20 Садовничий объяснил, что привел все эти цифры и факты для того, чтобы вселить во всех присутствующих надежду на великое будущее нашей науки.

Слово предоставляется исполняющему обязанности президента РАН Валерию Козлову.

17:18 В 2017 году МГУ окончили 10 000 студентов, 3 000 из них получили диплом с отличием. Многие из них стремятся работать в Московском университете. "Они взрослые, они все понимают", - отметил с улыбкой Садовничий.

17:15 Садовничий о выборах президента РАН: 30 мая и 22 июня 2017 года состоялись встречи президента РФ Владимира Путина с академиками РАН. По словам Садовничего, встречи длились несколько часов, президент вникал в каждую деталь процесса выборов, стараясь обсудить каждую мелочь в их проведении.

17:08 "Научно-технологическая долина МГУ" продолжает свое развитие. Сразу после принятия закона "Об инновационном и научно технологическом развитии образовательных и научных организаций" МГУ продолжит реализовывать проект Научной долины.

17:04 МГУ - единственный университет, предоставляющий студентам интегрированную магистратуру (4 года бакалавриата + 2 года магистратуры). Более 92% выпускников бакалавриата МГУ продолжают обучение в магистратуре своего факультета. На первом курсе двухлетней магистратуры 53% - выпускники МГУ, 47% - выпускники других вузов.

17:02 Сотрудничество университетов России и Академии наук проявилось в организации олимпиад школьников, а также в проведении фестивалей науки и мероприятий, популяризующих ее. В 2016 году научные мероприятия посетили более 2,5 миллионов человек.

17:00 Например, уже известно, что в тройку вузов-лидеров по группе критериев "Наука" попали МГУ, МФТИ и МИЭТ.

16:57 Согласно принципам рейтинга, три миссии университета - это образование, наука и диалог университета с обществом. Эти миссии и стали главными критериями Московского международного рейтинга. 215 университетов России приняли участие в этом рейтинге, а также мировые лидеры в области науки и образования - первые результаты рейтинга будут готовы уже осенью этого года.

16:54 Садовничий также напомнил о создании Московского международного рейтинга "Три миссии университета". Рейтинг сегодня сильно критикуется в мире, и, по мнению Садовничего, это происходит потому, что западные коллеги ориентируются на болонскую систему. Но надо ли каждому университету в мире отвечать только этим требованиям? Может ли у него быть другая миссия? Задавая такие вопросы, Садовничий выступал против установления одинаковых критериев для всех мировых вузов.

16:52 О диссертационных советах в МГУ: до 2017 года работало 100-110 советов, в год проводилось более 600 защит (из них докторских - 10%). С вступлением в силу Федерального закона от 23 мая 2016 года №148-Ф3 было открыто 39 советов, в разработке - 45 проектов советов. Каждый его член проходит особенную проверку, дает клятву.

16:50 О законе о присуждении ученых степеней: согласно закону, такое право передано университетам, подходящим под определенные критерии - по предварительным подсчетам Садовничего, получить такое право сегодня могут около ста учреждений. По его мнению, такое решение правительства поспешно, и список нужно расширить.

16:46 Одним из приоритетов научно-технологического развития России, отвечающих на "большие вызовы" современности, - создание новых лабораторий под руководством молодых ученых. В МГУ в рамках Программы развития осуществляется проект по созданию таких лабораторий. Отбор проектов проходит на конкурсной основе, компетентными жюри, составленными из ведущих ученых МГУ и внешних экспертов. На сегодняшний день было подано 115 заявок от успешных молодых ученых со всей России, заинтересованных в своем деле и готовых работать на благо российской науки.

16:42 Садовничий: Около ста университетов России имеют соглашения с РАН, около семидесяти ведут активную научную деятельность совместно с институтами РАН. Если говорить о сотрудничестве МГУ и РАН, то можно привести такую цифру: 255 членов РАН работают в МГУ, ежегодно выпуская множество успешных научных публикаций. Хотя сотрудничество университетов и центров РАН демонстрирует свои успехи, нельзя сказать, что оно эффективно. Именно для того чтобы повысить эффективность этого сотрудничества и было созвано сегодняшнее заседание.

16:40 В Союзе ректоров состоят 693 ректора России, в состав Совета входит 88 человек, вице-президентов - 11 человек. В Составе президиума РСР - 12 человек, в Составе правления РСР - 31.

16:38 Садовничий приводит историческую справку о Российском союзе ректоров. Он напомнил о заинтересованности представителей власти в деятельности Союза - не было ни одного председателя правительства, который не принимал бы участия в заседаниях РСР. Главы нашего государства - Борис Ельцин, Владимир Путин, Дмитрий Медведев - также всегда присутствовали на заседаниях Союза.

16:35 Доклад о сотрудничестве университетов России и Российской академии наук начинает Президент Российского союза ректоров, ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.

Свое выступление он начал с напоминания об исторической связи Московского университета с Академией наук. Многие ректоры, принимающие участие в сегодняшнем мероприятии, также являются академиками РАН.

16:32 По мнению Козлова, выполнение законов об интеграции и аспирантуре сегодня оставляет желать лучшего. Время идет, а ситуация не становится лучше, и потому требует серьезного и долгого обсуждения. Козлов поблагодарил Ольгу Васильеву за ее присутствие на сегодняшнем мероприятии и проявление интереса к проблемам подготовки кадров в аспирантуре и интеграции науки и образования.

16:30 Слово исполняющему обязанности президента РАН академику Валерию Козлову. Важнейшим вопросом повестки сегодняшнего заседания он считает интеграцию науки и образования.

16:28 Самое главное, считает министр, это то, что сегодня в зале Фундаментальной библиотеки МГУ собрались люди, неравнодушные к будущему науки, люди, готовые принимать участие в ее развитии и совершенствовании.

16:26 Министр Васильева: Перед наукой сегодня стоят серьезные задачи. Для того, чтобы добиться хороших результатов, необходимо наладить коммуникацию между наукой и государством. Такие мероприятия, как сегодняшнее, как раз позволяют это сделать.

16:24 Совместное заседание Российского союза ректоров и Российской академии наук открывает президент РСР Виктор Садовничий. Он приветствует всех собравшихся и передает слово министру образования и науки РФ Ольге Васильевой.

  Дарья Дегтярева   

Похожие новости

  • 23/06/2017

    Владимир Путин призвал РАН сделать Россию лидером технологической революции

    ​Президент собрал в Кремле руководителей ведущих вузов страны и институтов Российской академии наук, а также Министерства образования и науки. Нужно помочь экономике стать лидером технологической революции, объяснил он задачу на перспективу.
    216
  • 26/08/2016

    От перемены министра ... курс не меняется?

    Отклики ученых и учителей на отставку министра образования и науки Дмитрия Ливанова и назначении на эту должность историка, религиоведа Ольги Васильевой.  Борис Штерн, астрофизик, главный редактор ТрВ-Наука:Нам еще предстоит с грустью помянуть Ливанова добрым словом.
    609
  • 15/06/2017

    Заседание Межведомственной комиссии по оценке результативности деятельности научных организаций

    13 июня состоялось заседание Межведомственной комиссии по оценке результативности деятельности научных организаций (МВК). В заседании приняли участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Григорий Владимирович Трубников и директор Департамента науки и технологий Сергей Юрьевич Матвеев.
    151
  • 25/05/2017

    Совет по науке при Министерстве образования и науки РФ: майские заявления

    ​​15 и 17 мая 2017 года в Москве состоялось очередное заседание Совета по науке при Министерстве образования и науки РФ, в ходе которого были приняты несколько важных документов по актуальным проблемам научно-образовательной сферы.
    211
  • 21/10/2016

    Заседание Правительства РФ. Один из главных вопросов - поддержка науки

    20 октября на заседании правительства обсуждалась амбициозная цель - как сделать российские вузы и научные центры местом притяжения для исследователей со всего мира.  По словам Дмитрия Медведева, кабмин предусматривает выделение до 28 млрд рублей до 2020 года на программу привлечения ведущих ученых в российские образовательные и научные организации.
    813
  • 28/06/2017

    На совместном заседании Совета Российского Союза ректоров и РАН обсудили вовлечение молодежи в науку

    Как вовлечь молодежь в науку и остановить утечку мозгов? Эти острейшие для отечественной науки и образования проблемы обсуждались на совместном заседании Совета Российского Союза ректоров (РСР) и РАН. Событие по своему знаменательное.
    122
  • 20/05/2016

    На заседании Правительства РФ обсудили повышение конкурентоспособности ведущих российских университетов

    Вступительное слово на заседании Правительства произнес Дмитрий Медведев.  Д.Медведев: Сегодня мы обсудим один крупный вопрос о том, как идёт работа по повышению конкурентоспособности наших ведущих университетов, как они двигаются в международных рейтингах.
    984
  • 29/12/2016

    Система национальной подписки к международным базам данных будет доступна для всех научных и образовательных организаций

    ​Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева совместно с главой ФАНО М.М. Котюковым и вице-президентом РАН А.И. Григорьевым подвели итоги работы по проекту национальной подписки к коллекциям ведущих международных журналов.
    761
  • 16/09/2016

    СО РАН выдвигает 14 кандидатов в академики

    ​14 сибирских членов-корреспондентов РАН были рекомендованы для избрания в действительные члены академии, 21 доктор наук рекомендованы в члены-корреспонденты 14 сентября по итогам общего собрания СО РАН.
    962
  • 08/04/2015

    Академический треугольник

    ​Эффективность российской науки проверят по 35 параметрамМихаил Котюков: Экзамен на результативность пройдут все научные организации РоссииМожно ли существенно увеличить зарплаты ученым, не сокращая штаты? Зачем массово объединять институты? Насколько болезненным для науки окажется смена за год почти трети руководителей институтов? Об этом корреспондент "РГ" беседует с Михаилом Котюковым - руководителем Федерального агентства научных организаций (ФАНО), которому переданы академические институты.
    944