16 марта в Барнауле открылся детский технопарк "Кванториум.22". На строительно-монтажные работы здания технопарка площадью 900 квадратных метров из краевого бюджета было направлено более 78 миллионов рублей. На оснащение детского технопарка высокотехнологичным оборудованием выделены средства в размере почти 80,5 млн рублей, в том числе 56 млн рублей из федерального и более 24 миллионов рублей из краевого бюджета.

Около тысячи школьников смогут заниматься в "Кванториуме" по семи направлениям: "Биоквантум", "Аэроквантум", "Робоквантум", "Геоквантум", "IT-квантум", "VR/AR-квантум" (виртуальной и дополнительной реальности), "Хай-тек".

Справочно
Детский технопарк "Кванториум" - уникальная среда для ускоренного развития ребенка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям, оснащенная высокотехнологичным оборудованием. Отличительной особенностью детских технопарков "Кванториум" является обучение детей проектной деятельности, теории решения изобретательских задач, а также развитие компетенций по коммуникации, коллаборации, стимулированию креативного и критического мышления.

Сегодня для российских школьников работает 51 детский технопарк "Кванториум" в 37 субъектах РФ.

Детские технопарки "Кванториум" создаются во всех регионах страны в соответствии с Поручением Президента России от 27 мая 2015 года, а также в рамках приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей", реализуемого Минобрнауки России.

Источники

В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
Nanonewsnet.ru, 20/03/2018
В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
АНО Модернизация (i-russia.ru), 20/03/2018
В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
Naaltae.ru, 20/03/2018
В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
Наука и образование (edu.rin.ru), 19/03/2018
В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
РЕФ РФ (referatwork.ru), 19/03/2018
В Алтайском крае открыли современный детский технопарк
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации (минобрнауки.рф), 19/03/2018

Похожие новости

  • 22/03/2017

    Три алтайских вуза участвуют в конкурсе Минобрнауки России на формирование в регионе опорных университетов

    20 февраля стартовал прием заявок на конкурс Министерства образования и науки России по созданию в регионах опорных университетов. В отличие от первого этапа, завершившегося в 2016 году, конкурсом этого года не предусматривается реорганизация вузов и не ограничивается количество заявок от субъекта Российской Федерации.
    705
  • 01/05/2017

    Опорные вузы: как наука определит будущее российских регионов

    ​Опорные вузы второй волны займутся разработкой стратегий регионов и будут готовить кадры под эти цели. Эти университеты станут настоящей опорой для своих территорий, поскольку знают их потребности и понимают, какие специалисты будут нужны им в будущем, рассказали ТАСС в вузах и региональных администрациях.
    1084
  • 09/02/2019

    Главные новости сибирской науки в январе 2019 года

    В результате анализа данных информационного портала ГПНТБ СО РАН «Новости сибирской науки» за январь 2019 г. выявлены самые рейтинговые сообщения по различным категориям. В категории «Новости Минобрнауки / ФАНО» большой интерес вызвали публикации: 19 января – Минобрнауки: российским ученым придется больше публиковаться в зарубежных научных журналах.
    474
  • 10/11/2017

    Ольга Васильева высоко оценила инновационный потенциал АлтГУ

    ​9 ноября продолжилась работа выставки "Развитие человеческого капитала" в рамках XIV Форума межрегионального сотрудничества России и Казахстана, активное участие в работе которого принимает делегация Алтайского государственного университета во главе с ректором С.
    707
  • 03/05/2017

    Математическое образование: есть ли поводы для оптимизма?

    ​О том, как государство пытается возродить некогда лучшее в мире математическое образование, каких успехов удалось достичь и какие задачи предстоит решить. Зачем нужна математика? С наступлением XXI века, распространением больших данных, всеобщей автоматизацией и проникновением интернета во все сферы нашей жизни математические методы и алгоритмы начинают использоваться абсолютно везде.
    1721
  • 26/09/2017

    Обзор инновационных центров Барнаула

    Есть мудрое выражение: "Лечиться и учиться надо у лучших". Знания и здоровье — основа гармоничного и успешного развития человека, его счастья, успеха.Сегодня в медицинских центрах Барнаула делают сложнейшие высокотехнологичные операции, которые еще несколько лет назад казались фантастикой.
    990
  • 23/03/2017

    На международной конференции в АлтГУ обсудят актуальные вопросы в сфере BIG DATA

    Алтайский государственный университет готовится к проведению двух крупных IT-мероприятий: Международной студенческой конференции «Большие данные (BIG DATA), машинное обучение (MACHINE LEARNING)» и Молодежной IT–школы Ассоциации азиатских университетов.
    1558
  • 29/08/2017

    Сергей Землюков: статус опорного вуза рассчитан на региональное развитие

    В апреле 2017 года Алтайскому государственному университету (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край) был присвоен статус опорного вуза. О том, как этот статус призван изменить экономику и социальную сферу края, почему нельзя найти применение всем выпускникам в регионе, и что делать с низкой инновационной активностью предприятий в интервью агентству "Интерфакс-Сибирь" рассказал ректор вуза Сергей Землюков.
    545
  • 19/11/2018

    В Барнауле проходит отборочный тур межрегиональной олимпиады школьников по математике и криптографии

    ​В Алтайском крае идет отборочный тур межрегиональной олимпиады школьников по математике и криптографии. До 18 ноября продлится заочный отборочный тур межрегиональной олимпиады школьников по математике и криптографии.
    317
  • 29/01/2018

    Надежда на опору: история создания опорных университетов в Сибири в четырех частях с антрактом

    ​Ровно два года назад — в конце января 2016 года — в Москве были объявлены победители первого конкурса на создание в России опорных университетов. Проект начинался как очередная инициатива, призванная вслед за проектом «5–100» изменить ландшафт отечественного высшего образования.
    647