Одна из уникальных возможностей, которую предоставляет белорусам и россиянам Союзное государство, - полное равноправие в получении знаний в учебных заведениях двух государств.

Конечно, построить общее образовательное пространство - дело не одного года. Но более чем за два десятка лет у наших стран получилось найти общий язык и за школьной партой, и в университетской аудитории.

Небольшой экскурс в историю. В 1995 году между Беларусью и Россией было подписано Соглашение о сотрудничестве в области культуры, образования и науки. А спустя год появился еще один важный документ - межправительственное Соглашение о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях. И с тех пор вопросы развития образования в Союзном государстве стали одним из приоритетов. Например, в 2012 году внесены важные корректировки, которые окончательно урегулировали все вопросы равноправия документов об образовании разных ступеней - от школьных аттестатов до аттестатов доцента и профессора. Всего же между нашими странами в сфере образования подписано более 300 договоров о сотрудничестве различных уровней.

Примечательно, что первым совместным проектом двух министерств образования стран Союзного государства стала олимпиада школьников "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность", которую в 2004 году принимал Гомель. С 2008 года состязание получило статус ежегодного. Сейчас же интерес к союзной олимпиаде заметно увеличится: в эту вступительную кампанию турнир попал в список из 11 международных соревнований, победители которых могут стать студентами белорусских университетов и колледжей без экзаменов. А вот учебные программы в белорусских и российских школах сравнивать сложно, ведь подходы здесь совершенно разные.

К примеру, у белорусских школьников больше учебных часов, ведь на равных условиях они изучают два языка и две литературы. Но различия в школьном расписании не мешают ровесникам находить общие интересы. Для этого работают и слеты юных экологов, и турслеты учеников Союзного государства, которые объединяют ребят уже более 10 лет. Проходят гражданско-патриотические кадетские смены в Анапе и Национальном детском образовательно-оздоровительном центре "Зубренок". Не теряет популярности конкурс научно-технического творчества учащихся Союзного государства "Таланты 21 века", который с 2009 года собирает на одной площадке юных изобретателей.

Все более доступным становится высшее образование. Причем белорусские и российские абитуриенты имеют равные возможности для поступления в вузы на территории обеих стран.

Примерно две тысячи россиян каждый год получают знания в белорусских вузах и около 20 тысяч белорусов - в российских. Имеются и проблемы. Если университетские учебные программы во многом совпадают и позволяют абитуриентам качественно подготовиться к "обменным" экзаменам, то вопрос с ЕГЭ и ЦТ пока не решен. Белорусские учебные заведения не признают результатов российских испытаний, и наоборот: российские - белорусских. Найти общий знаменатель тут непросто - все дело в разных школьных системах образования.

Какие есть варианты? Например, у российского абитуриента, поступающего в минский вуз, их два: либо на общих правах с белорусскими абитуриентами, в том числе и на бюджет, сдав централизованное тестирование, либо как иностранный гражданин - по результатам собеседования. В этом году, к слову, сдавать ЦТ россиянам стало удобнее: вместо одного резервного дня появились три, что позволило и у себя дома экзамены сдать, и в Беларуси на тестирование успеть. Белорусский выпускник также может поступить на бюджетное обучение в российский университет по общему конкурсу, сдав ЕГЭ или внутренние экзамены университета. Правда, есть для белорусов и возможность стать первокурсником в России без экзаменов: с 2008 года действует постановление N 638 "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования", по которому ежегодно белорусам выделяются определенные квоты, позволяющие учиться в российских вузах за счет бюджета. Кандидатов отбирает представительство Россотрудничества, и на 2017-2018 годы таких мест выделено 42.

Особая роль в системе союзного вузовского образования - у проектов, которые занимаются совместной подготовкой специалистов. Например, Российско-Белорусский университет в Могилеве, который делает ставку на востребованные в наших странах технические специальности, или минский филиал Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. Для тех же, скажем, кто мечтает связать свою жизнь с конфликтологией, самый оптимальный вариант получить знания в Беларуси - стать студентом созданного при поддержке Союзного государства филиала Российского государственного социального университета в Минске, где студенты учатся исключительно по российским образовательным программам.

Но лучше всего результаты совместной работы видны там, где будущие специалисты обучаются делу "у станка". К примеру, кадры для БелАЭС, которые готовит Белорусский госуниверситет, получают практические знания на основе совместных образовательных проектов с российским Национальным исследовательским ядерным университетом "МИФИ" и проходят практику на Калининской АЭС в городе Удомля Тверской области. Или уже ставший гордостью Белорусского национального технического университета форум вузов инженерно-технологического профиля Союзного государства. В прошлом году он отметил пятилетие и объединил на своей площадке почти 40 высших учебных заведений двух стран.

Кстати
Среди лучших университетов СНГ первые строчки стабильно занимают Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет и Белорусский государственный университет. В этом году к лидерам присоединился еще и Новосибирский государственный университет.

Ольга Пасияк

Похожие новости

  • 04/05/2017

    Где найти деньги на проект?

    ​Инвестиции могут сыграть главную роль при выходе стартапа на рынок, повышении его узнаваемости, глобализации, развитии производственной базы. Однако отправляться на поиски инвестора нужно лишь тогда, когда удастся получить честные ответы на ряд простых вопросов: какую задачу решает проект, как он ее решает и какова возможная прибыль.
    207
  • 23/05/2017

    Повод для гордости: РНФ держит марку

    ​Недавно Российский научный фонд (РНФ) отчитался о своей деятельности за 2016 год перед Попечительским советом и направил соответствующий доклад Президенту и Правительству России. Третий год работы РНФ был весьма насыщенным: фонд развивал ставшие уже традиционными формы поддержки ведущих научных коллективов, внедрял новые направления, совершенствовал организацию конкурсов.
    134
  • 08/11/2016

    Александр Асеев: СО РАН и НАН Белоруссии совместно работают над проектами

    ​Сибирское отделение РАН и НАН Белоруссии до конца 2017 года должны выполнить совместную работу по 58 научным проектам, сообщил на встрече с журналистами России и Белоруссии вице-президент РАН Александр Асеев.
    461
  • 25/07/2016

    ТГУ будет продвигать свой бренд за рубежом для повышения рейтингов

    ​Томский государственный университет (ТГУ) планирует улучшать позиции в рейтингах, в частности, повышением мнения академического сообщества и работодателей о себе, сообщил проректор вуза по сетевой информационной деятельности Владимир Демкин.
    468
  • 27/04/2016

    Сергей Салихов: мы будем поддерживать участие российских ученых в международных проектах

    ​На заседании ресурсного комитета ЦЕРН ( CERN ), проходящего в эти дни, обсуждается и вопрос участия России в качестве ассоциированного члена. Накануне мероприятия корреспондент STRF.ru расспросил директора Департамента науки и технологий Министерства образования и науки Российской Федерации Сергея Салихова о том, как участие в проектах уровня megascience влияет на развитие отечественного научно-промышленного комплекса.
    586
  • 28/05/2016

    Эксперты утверждают, что Байкал не повторит судьбу Арала из-за ГЭС на Селенге

    ​Байкал не повторит судьбу Аральского моря - это невозможно при условии разумного регулирования его стока на иркутском побережье и действенных предложений для Монголии в сфере энергетики. Об этом  заявил директор Байкальского института природопользования (БИП) СО РАН Ендон Гармаев.
    685
  • 22/08/2016

    СВФУ организовал научное сопровождение экспедиции РГО

    ​В Северо-Восточном федеральном университете завершились крупные научные мероприятия - российско-китайская конференция "Космическая погода" и экспедиция Русского географического общества "Полюс холода соединяет океаны".
    454
  • 01/06/2017

    Как укрепить научно-технический потенциал нефтегазохимической отрасли?

    ​В последние годы нефтегазохимический сектор России работает в новых, весьма непростых условиях. Рост мировой добычи привел к значительному падению цен на углеводородное сырье, а санкции в отношении нашей страны затрудняют доступ к новейшим технологиям.
    235
  • 27/05/2017

    Александр Асеев: академическая наука на «Технопроме» играет ключевую роль

    ​Сибирское отделение Российской академии наук традиционно принимает активное участие в деловой программе "Технопрома". Этот год не станет исключением: ожидается, что сибирские ученые не только подискутируют о судьбе и перспективах российской науки, но и представят свои разработки в различных областях науки и технологий в рамках выставки "НТИ ЭКСПО".
    173
  • 04/08/2016

    Ученые рассказали об источниках энергии на ближайшее будущее

    ​Солнечные электростанции вскоре станут самыми популярными источниками энергии на планете, уверены ученые. О том, какие материалы и технологии в ближайшем будущем позволят человечеству использовать дешевое и экологичное "солнечное" топливо, о последних публикациях в области "солнечных" материалов, эксперты, в том числе и российские, рассказали журналистам на пресс-конференции, прошедшей в Санкт-Петербургском государственном университете.
    557