В России сохраняется крайне низкий уровень участия в международном обмене исследователями, выяснили ученые из Высшей школы экономики. Доля организаций сектора исследований и разработок, участвующих в международном обмене сотрудниками по срочным контрактам, составляет менее 3%.

Ученые работали с данными специализированного обследования, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ по заказу Минобрнауки России, федерального статистического наблюдения по форме №2-наука «Сведения о выполнении научных исследований и разработок» и с результатами проекта «Мониторинг научных кадров высшей квалификации» (НИУ ВШЭ, 2016).

Из общей численности исследователей в 2015 году лишь 3515 человек (0,9%) были направлены на работу или стажировку в зарубежные научные и образовательные организации сроком на три и более месяца. Более активно в международной кооперации участвуют университеты: на сектор высшего образования приходится 68,0% исследователей, направленных на работу/стажировку в зарубежные организации. Для государственного сектора аналогичная доля составляет 28,1%, в то время как организации предпринимательского сектора весьма редко направляют исследователей в длительные зарубежные командировки или стажировки.

Инвентаризационное обследование сферы исследований и разработок также выявило низкий уровень синхронной мобильности российских исследователей, когда ученые работают одновременно в нескольких организациях, расположенных как в своей стране, так и за рубежом. В 2015 году только 1147 человек (0,3%) имели двойную (или множественную) аффилиацию с зарубежными научными центрами и (или) университетами.

Численность приглашенных иностранных специалистов, выполнявших научные исследования и разработки (не менее трех месяцев в году) или проходивших стажировку в российских организациях, также невелика — 1993 человека (0,5% от общей численности исследователей в 2015 году). При этом большинство таких специалистов (82,2%) были приглашены организациями сектора высшего образования, каждый шестой (16,7%) — организациями государственного сектора, и только 1,1% приглашенных зарубежных специалистов осуществляли свою деятельность в предпринимательском секторе. Примерно каждый третий приглашенный зарубежный специалист (32,4%) был моложе 39 лет.

Отметим, что в 2015 году исходящая мобильность ученых в 1,8 раза превышала входящую мобильность: в среднем на одного иностранного специалиста, приехавшего в нашу страну, приходилось двое российских ученых, выезжавших на работу или стажировку за границу. Для сравнения: в 2011 году это соотношение составляло один к трем. В целом за данный период численность привлеченных иностранных специалистов увеличилась на 33,1%, а численность российских ученых, выезжающих за рубеж, снизилась на 18,4%.

Численность исследователей, имеющих ученую степень PhD, присвоенную зарубежным университетом, по результатам инвентаризационного обследования в 2015 году составляла 651 человек (0,2% от общей численности исследователей). Около половины таких исследователей (44,2%) заняты в секторе высшего образования, на втором месте идет предпринимательский сектор: он собрал 43,3% общей численности исследователей с ученой степенью PhD, присвоенной зарубежным университетом. Таким образом, организации предпринимательского сектора, практически не участвующие в текущей международной кооперации, при этом выступают как крупные работодатели для научных кадров, получивших ученую степень за границей.

 

Международная мобильность ученых (.pdf, 451Кб) 

Источники

Стали известны данные об академической мобильности российских ученых
Индикатор (indicator.ru), 05/04/2017
Международная мобильность ученых
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, 05/04/2017

Похожие новости

  • 22/08/2016

    Останется ли наука с российским образованием?

    ​Минобрнауки могут разделить на два ведомства. Правильно ли это? Одно займется наукой, а другое - образованием. Главой последнего станет Ольга Васильева, которая сменила Дмитрия Ливанова на посту министра образования и науки.
    2019
  • 16/12/2016

    В ВАК прокомментировали идею Владимира Филиппова о введении степени PhD

    ​Предложение ввести в РФ степень PhD не подразумевает замену уже существующей российской системы, а предполагает полное равенство PhD степени кандидата наук и сохранение степени доктора наук, сказал РИА Новости глава Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Владимир Филиппов.
    2303
  • 05/10/2017

    Чего добились вузы 5-100 и чего им ждать дальше

    ​Чего достигли университеты Проекта «5-100», почему хотят уменьшить число университетов в проекте и о чем поспорили министр образования и науки Ольга Васильева и вице-премьер Ольга Голодец, рассказывает Indicator.
    2554
  • 31/03/2017

    Переход российской системы высшего образования к Болонской системе: потери и достижения

    В последнее время много споров вызывает переход российской системы высшего образования к Болонской системе, принятой во многих странах Европы. По признанию преподавателей вузов, Болонская система образования при всех ее плюсах и минусах задает важный вектор развития высшего образования: вектор на сотрудничество и развитие.
    7522
  • 16/11/2018

    Академию наук мобилизуют на технологический рывок

    ​Очередная научная сессия Общего собрания членов Российской академии наук стала, по сути, промежуточным отчетом о работе РАН по реализации Стратегией научно-технологического развития страны.   Созданные под эгидой академии советы по приоритетам научно-технологического развития представили на суд своих коллег первые результаты - концепции комплексных научно-технических программ полного инновационного цикла с включенными в них планами исследований и научно-техническими проектами, которые предполагается выполнять в первую очередь.
    720
  • 31/08/2016

    Какие профессии станут самыми востребованными?

    1 сентября в вузы придут около 5 млн студентов. Из них 304 тысячи поступили в этом году на бюджетные места в специалитет и бакалавриат. 64 процента этих мест получили будущие инженеры, педагоги, медики.
    1842
  • 13/02/2018

    Внимание чиновников к исследованиям ученых оборачивается лишь усилением бюрократического пресса

    ​Президент РФ Владимир Путин рассказал о планах по заманиванию обратно в Россию наиболее успешных ученых-россиян. Избранный в сентябре 2017 года новый президент Российской академии наук Александр Сергеев энергично взялся за дело (в минувшем январе оба президента встретились и остались довольны друг другом).
    2190
  • 26/08/2016

    Ольга Васильева: мы должны взять лучшее и идти вперед

    ​Работа по улучшению качества образования в филиалах известных российских вузов, оптимизации ЕГЭ и обеспечению доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья будет продолжена.
    677
  • 14/04/2017

    Ученые комментируют возможное сокращение мест в аспирантуре

    ​Министр образования и науки Ольга Васильева предложила сократить контрольные цифры приема в аспирантуру. Позднее министерство сообщило, что количество бюджетных мест в аспирантуре останется прежним, но при поступлении аспирантов университет должен брать на себя ответственность за дальнейшие действия аспирантов.
    1420
  • 25/07/2016

    Академики раскритиковали Стратегию научного развития России

    ​Минобрнауки подготовило проект Стратегии научно-технологического развития России на долгосрочный период, которая богато сдобрена иностранными терминами. Что же касается смысла и четких посылов, которые должна иметь такая Стратегия, их, увы, большинство представителей научного мира так и не увидели.
    2380