​Александр Снадин, студент Новосибирского национального исследовательского государственного университета, стал золотым медалистом Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по направлению «Физическая химия и катализ» и разработал проект виртуального кабинета химии. «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. 

Александр учится на направлении «Фундаментальная и прикладная химия» в НГУ. Интерес к химии у него проявился еще со школьной скамьи, уже тогда молодой человек участвовал в различных олимпиадах по точным наукам. 

«Химия – это не только один из школьных предметов, но и захватывающая наука о том, как и из чего устроен мир вокруг нас. Было интересно разбираться в законах окружающего мира, узнавать, почему определенные вещи работают так, а не по-другому», – объясняет Александр. ​​

В школе он смог получить диплом финального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии и решил связать с этой наукой свою жизнь. 

Увлечение олимпиадами после школы не прошло, и в «Я – профи» Александр принимал участие дважды. В прошлом году он также был золотым медалистом по «Физической химии и катализу». А уже в этом году, в четвертом сезоне олимпиады, к золотой медали по профильному направлению добавилось также звание призера по «Математике». 

Медалист делится, что концентрироваться над работой на протяжении каждого тура было непросто.  

«Необходимо максимально сосредоточиться над заданиями, чтобы не допустить арифметическую или смысловую ошибку, а именно одна ошибка могла стоить медали», – считает Александр. 

Льготы «Я – профи», которые предоставляются дипломантам, молодой человек планирует использовать, чтобы поступить на будущий год в аспирантуру. 

При этом студент не останавливается на достигнутом и продолжает пробовать себя в различных состязаниях. 

«Я активно увлекался и другими олимпиадами как всероссийского, так и международного уровня по разным предметам (в основном, химия и математика). К примеру, в начале августа этого года участвовал в онлайн-формате в Международной математической олимпиаде, которая организуется в Болгарии. По ней мне удалось второй раз прийти к золотой награде», – говорит Александр. 

Сегодня он работает в Международном томографическом центре СО РАН.  

«Меня крайне заинтересовала работа в этом институте Сибирского отделения, так как именно здесь ученые работают на стыке физики и химии. Лично я провожу исследования в области на пересечении спиновой химии и квантовой механики», – рассказывает Александр. 

Также молодой ученый активно занимается собственным образовательным проектом по химии: он представляет из себя программу, которая симулирует химическую лабораторию и позволяет проводить практически любые химические эксперименты и опыты в цифровом виде. Проект разрабатывается для образовательных учреждений, чтобы повысить качество и наглядность химического образования.  

«Еще в школе на одной из физических олимпиад нам был представлен полноценный виртуальный кабинет физики, где можно было проводить разные эксперименты и наглядно изучать теоретический материал. Этот эпизод и вдохновил меня на создание химического цифрового аналога. Приступить к его реализации я смог в университете: рассказал об идее своему одногруппнику Александру Романову, который также является золотым медалистом олимпиады по «Физической химии», и вместе мы решили развивать проект», – рассказывает Александр. ​

В планах у молодого человека – развивать собственный проект, улучшать и внедрять его в школьное образование. 

Будущим участникам «Я – профи» Александр желает удачи.  

«Важно верить в свои силы, в себя и в свой успех, но при этом не забывать усердно работать, чтобы этого успеха удалось достичь». ​

Источник: www.rsv.ru

Похожие новости

  • 09/07/2021

    Год науки и технологий/Наука и университеты: Специализированные учебные научные центры погружают детей в прикладную науку

     В Год науки и технологий Правительство РФ внесло на рассмотрение Государственной Думы законопроект о финансировании специализированных учебных научных центров (СУНЦ) из федерального бюджета, а не через систему грантов, как это было раньше.
    1042
  • 21/05/2019

    По итогам сочинского форума «Наука будущего — наука молодых»

    ​В Сочи завершились III Международная конференция «Наука будущего» и IV Всероссийский форум «Наука будущего — наука молодых». Мы попросили сибирских ученых, в них участвующих, рассказать, какие проекты они представляли на мероприятиях форума и с какими целями приехали сюда.
    1877
  • 28/06/2021

    Дистанционная летняя смена для участников олимпиад проходит в СУНЦ НГУ

    ​В СУНЦ НГУ на этой неделе началась дистанционная летняя смена олимпиадной подготовки для старшеклассников, увлеченных точными и естественными науками. Летняя смена олимпиадной подготовки (ЛСОП) – это двухнедельное погружение, направленное на интенсивную подготовку учеников 8–10 классов к участию в олимпиадах по математике, физике, химии, информатике.
    330
  • 29/04/2019

    Команда российских ученых выдвинула гипотезу о существовании жизни на Венере

    Ученые из Института космических исследований РАН, Института катализа имени Г. К. Борескова СО РАН и НГУ выдвинули гипотезу о существовании жизни на Венере. К таким выводам исследователей привела новая обработка панорамных изображений поверхности Венеры, полученных советскими аппаратами «Венера-9», «Венера-10», «Венера-13» и «Венера-14» в 1975—1982 годах.
    2601
  • 16/02/2021

    День российской науки — 2021

    Традиционно в честь Дня российской науки сибирские институты проводят просветительские мероприятия для студентов, школьников и всех, кто желает узнать чуть больше о большой науке. ​«Этот год был объявлен годом науки и технологий.
    6980
  • 09/04/2019

    Сибирские ученые оптимизируют работу электронных дисплеев органическими полупроводниками

    ​Ученые Новосибирского государственного университета (НГУ) займутся исследованием свойств органических полупроводников (материалов, используемых в электронике), чтобы повысить эффективность используемых сейчас электронных дисплеев, сообщил ТАСС руководитель лаборатории органической оптоэлектроники НГУ Евгений Мостович.
    2295
  • 22/03/2021

    Ускоренный отбор. Генетические технологии обеспечивают продовольственную безопасность

    ​ В свое время создание сорта яровой пшеницы «Новосибирская-67» окупило первую очередь строительства Новосибирского Академгородка, как отмечал отец-основатель Сибирского отделения АН СССР академик Михаил Лаврентьев.
    761
  • 15/01/2021

    Академику Александру Скринскому 85 лет

    Александр Николаевич Скринский родился 15 января 1936 года в Оренбурге.  В 1959 году окончил Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова — красный диплом получил из рук Н.С. Хрущева, посетившего выпускной вечер в Университете.
    842
  • 31/05/2016

    Новосибирские ученые исследуют кровеносную систему

    ​Кровеносная система лежит в основе функционирования головного мозга, и в области её работы ещё много «белых» пятен. Сибирские учёные в сотрудничестве с медиками решили устранить некоторые из них.  Исследование имеет и прикладной выход: уже создана уникальная система мониторинга нейрохирургических операций, метод повышения качества магнитно-резонансной томографии, а также инструментарий для персонализированного моделирования протекания некоторых болезней.
    4836
  • 11/02/2021

    И женское дело тоже: три истории новосибирских женщин-учёных

    ​​Возможность получать такое же образование, какое получают мужчины, у женщин появилась относительно недавно. В России, например, всего 103 года назад — после революции. Тем не менее женщины наукой всегда не просто интересовались, а двигали прогресс вперёд и совершали настоящие открытия.
    916