Воспитывать будущих деятелей науки необходимо со школьной скамьи.  Молодым ученым необходимо предоставить доступ к новейшему оборудованию, к преподаванию привлекать специалистов из индустрии, а в университетах создать комфортную среду для технологического предпринимательства, заявила накануне руководитель «Сириуса» Елена Шмелева в интервью газете «Известия». 

По ее мнению, тема образования и развития талантов напрямую связана с повышением качества жизни.

«Это понятие имеет много измерений: региональное и национальное, на уровне человека и целого поколения. И всё же самый важный показатель — качество жизни каждого отдельно взятого человека. Оно характеризует и качество жизни общества в целом, - подчеркнула Елена Шмелева. - Для меня как для руководителя Образовательного центра «Сириус» одним из главных в этом вопросе является успешное развитие талантов молодого человека, в том числе ребенка любого возраста. Его потенциал, который мы должны помочь раскрыть с раннего детства, а далее — дать возможность реализовать».

Член президиума Совета при Президенте РФ по науке и образованию считает, что помочь молодым исследователям, начиная от школьной скамьи, суметь разглядеть и реализовать их потенциал - задача старшего поколения. Согласно исследовательским данным, у школьников, студентов, молодых специалистов есть огромный запрос на занятие наукой с практическим применением своих знаний. В связи с этим в стране необходимо создать и расширять прослойку людей, которые пойдут в фундаментальную науку или сразу в практическую реализацию идей. Это, по мнению Елены Шмелевой, возможность стать одной из передовых наций в данном направлении.

С этим тезисом согласны и в Югре: практически все отрасли региона так или иначе соприкасаются с темой образования.

Сегодня школы Югры расширяют свои границы: закупают новейшее оборудование и модернизируют учебные классы, чтобы школьники могли разобраться во всех деталях своей будущей профессии. Также активно используется модель сетевого взаимодействия, при этом учебный процесс организовывается с привлечением ведущих российских международных образовательных центров.

«Апробация данной модели получила положительный эффект, есть опыт работы с международными средними и высшими образовательными учреждениями, организованно сетевое взаимодействие между школами, показывающими стабильно низкие результаты, с входящими в ТОП 100 лучших школ России, - рассказал директор окружного департамента образования и молодежной политики Алексей Дренин.

Он также отметил, что, учитывая географические особенности региона, данная модель обеспечила возможность получения качественного образования для детей, проживающих в отдаленных, труднодоступных территориях.

Для расширения вариативности форм получения образования, в региональную цифровую образовательную платформу ГИС «Образование Югры» интегрирован цифровой образовательный контент ведущих российских поставщиков образовательных услуг, сформированы и доступны к использованию цифровые тренажеры для подготовки учеников к предметным олимпиадам и итоговой аттестации.

По мнению руководителя «Сириуса» Елены Шмелевой, воспитывать будущих инженеров необходимо со школьной скамьи. Такой подход поможет сформировать сообщество творческих единомышленников, любящих и верящих в Россию. В данном направлении в Югре также ведется активная работа. Создаются кванториумы, «Точки роста», которые в перспективе станут кластером постоянного динамичного обновления дополнительного и основного общего образования.

«Благодаря детским технопаркам дети развивают навыки прототипирования, программирования и 3D-моделирования, более глубоко погружаются в мир знаний физики, химии, биологии, экологии, информатики, математики, получают навыки функциональной грамотности, основанной на умении применять полученные знания и сформированные компетенции при решении практических задач и проектов», - подчеркнул Алексей Дренин.

У школьников, студентов, молодых специалистов есть огромный запрос на занятие наукой, исследовательской деятельностью, практическим применением своих знаний. Для этого в вузах региона функционируют 39 научных школ, ведущих научно-исследовательскую работу по направлениям 14 отраслей наук.

По данным окружного департамента образования и молодежной политики, в Югре, начиная с 2021 года, реализуется 12 научно-исследовательских проектов по трем тематическим фокусам Западно-Сибирского межрегионального научно-образовательного центра.

«На базе югорского ядра в декабре прошлого года запущен образовательный проект «Tabula Rasa», реализуемый в формате модульной школы для аспирантов. К обучению приступили 130 аспирантов из организаций – участников НОЦ. Они пройдут обучение до уровня, позволяющего эффективно вести мультидисциплинарные научные исследования, прикладные разработки, соответствующие современным международным стандартам», - рассказал директор департамента Алексей Дренин.

Он также отметил, что с целью интеграции с ведущими Центрами геномных исследований мирового уровня, в Югре уже заключены соглашения с НИЦ «Курчатовский институт», Институтом молекулярной биологии им. В.А. Энгельгардта Российской академии наук. Ведется подготовка по   взаимодействию с институтом цитологии и генетики Сибирского отделения РАН в Новосибирске. Разработана и реализуется дорожная карта по подготовке кадров для Центра высоких биомедицинских технологий.

Похожие новости

  • 09/07/2021

    Год науки и технологий/Наука и университеты: Специализированные учебные научные центры погружают детей в прикладную науку

     В Год науки и технологий Правительство РФ внесло на рассмотрение Государственной Думы законопроект о финансировании специализированных учебных научных центров (СУНЦ) из федерального бюджета, а не через систему грантов, как это было раньше.
    1044
  • 02/03/2021

    Ученые НГТУ НЭТИ и ИХТТМ СО РАН создали стенд для испытаний деградации аккумуляторов электромобилей

    Ученые Новосибирского государственного технического университета НЭТИ создали лабораторную установку для испытаний литиевых аккумуляторов (ЛИА) для электромобилей с целью определения деградационной стойкости аккумуляторов.
    810
  • 12/08/2020

    День поля: стратегия интенсификации растениеводства

    ​Стратегию интенсификации отрасли растениеводства, а также пути технической и технологической модернизации АПК обсудили аграрии на Дне поля Новосибирской области, проходившем 6 — 7 августа на базе НГАУ.
    1258
  • 17/07/2020

    СО РАН направляет в Арктику большую норильскую экспедицию

    ​​Группа ученых из Российской академии наук всесторонне изучит экологическую среду территории и представит предложения и рекомендации по наилучшим природосберегающим решениям для деятельности промышленных компаний в Арктическом регионе.
    4783
  • 14/01/2021

    Новосибирские маски с наносеребром прошли европейскую аккредитацию

    Производитель планирует поставлять их в страны ЕС, ОАЭ и Саудовскую Аравию, а в перспективе — в США.В крупнейшей европейской лаборатории Qualifica Group (Неаполь, Италия) закончилось тестирование нетканых масок с наносеребром NANO MASK, разработанных учеными из новосибирского Академгородка.
    843
  • 10/12/2020

    ИЦиГ СО РАН аккредитован на соответствие принципам надлежащей лабораторной практики

    ​​Принципы надлежащей лабораторной практики (англ. – GLP, good laboratory practice) –применяются при проведении неклинических испытаний объектов, содержащихся в лекарственных веществах, пестицидах, косметической продукции, ветеринарных препаратах и т.
    595
  • 22/03/2021

    Ускоренный отбор. Генетические технологии обеспечивают продовольственную безопасность

    ​ В свое время создание сорта яровой пшеницы «Новосибирская-67» окупило первую очередь строительства Новосибирского Академгородка, как отмечал отец-основатель Сибирского отделения АН СССР академик Михаил Лаврентьев.
    762
  • 26/05/2020

    Наука будущего: беспилотник на солнечных батареях, обрывы проволоки и молекулярные ножницы

    Как совмещать открытия в медицине и в космической сфере, чем бактериальная целлюлоза поможет экологии планеты и можно ли излечить от болезни, отредактировав ДНК, — в материале портала "Будущее России.
    1946
  • 09/02/2021

    Наука для экономики. Чем живёт сфера открытий в Омске

    Омский научный центр создан в регионе чуть больше 30 лет назад. Появление центра стало промежуточным этапом развития омской академической науки. Разработки  омских учёных стартовали много раньше: сначала появились лаборатории и филиалы институтов Новосибирского академгородка.
    572
  • 15/06/2021

    Образовательная школа «Численное моделирование задач специальных разделов гидро- и газовой динамики (ПК ANSYS)» пройдёт на базе НГАСУ (Сибстрин)

    ​Институт теоретической и прикладной механики им. С.А. Христиановича СО РАН и научно-образовательный центр компьютерного моделирования и проектирования НГАСУ (Сибстрин) в рамках мероприятий XVII Всероссийского семинара с международным участием «Динамика многофазных сред (ДМС-2021) приглашают к участию в Образовательной школе «Численное моделирование задач специальных разделов гидро- и газовой динамики (ПК ANSYS)».
    911