​​
Российские университеты готовы организовать сдачу сессий в дистанционном формате. Об этом заявил Министр науки и высшего образования Валерий Фальков в ходе заседания рабочей группы  по организации образовательной деятельности в условиях предупреждения распространения инфекции COVID-19 на территории Российской Федерации. «Есть понимание, что итоговые и промежуточные экзамены можно организовать удаленно, с помощью цифровых технологий», – сказал Министр. 

Экзамены и защиты удаленно российским университетам, в том числе участникам Проекта 5-100, позволит провести развитая цифровая инфраструктура в сочетании с опытом их преподавателей.  В распоряжении университетов – системы управления обучением (Learning Management Systems, LMS), электронные сервисы и онлайн-платформы. 

Эксперты отмечают, что сегодня нет недостатка в инструментах, позволяющих дистанционно проводить тесты, зачеты и экзамены разного уровня, в том числе промежуточные аттестации и защиты выпускных квалификационных работ (ВКР). Выбор ресурса зависит от того, является ли испытание устным или письменным.

Для устных зачетов и экзаменов (считают в вузах) хорошо подходят вебинары. Именно в режиме вебинара предполагает организовать прием экзаменов и защиту курсовых Томский политехнический университет (ТПУ). При этом, как подчеркивает проректор ТПУ по образовательной деятельности Михаил Соловьев, будут соблюдаться все необходимые процедуры: ведение экзаменационного протокола, фиксация нарушений и т. п. 

Организовать вебинар или видеоконференцию можно с помощью сервисов Cifru-Meet, Skype, Zoom и др. «В этом случае целесообразно разделить студентов на мини-группы, назначить каждой срок для прохождения контрольного мероприятия, дать время на подготовку. Такой формат удобно реализовывать с ассистентом, который будет следить за добросовестностью подготовки к ответу. Опрос студента лучше проводить в отдельной „комнате“, сеансе», – говорит Ольга Елисеева, начальник управления качества образовательного процесса Университета ИТМО. 

Для проведения письменных экзаменов и тестов университеты могут использовать как сторонние ресурсы: Google Forms, Kahoot!, Mentimeter, Moodle, – так и собственные электронные платформы. В Университете ИТМО, например, разработана система дистанционного обучения AcademicNT с функцией «Электронный практикум». «Можно загрузить билеты в систему в виде электронного практикума, и студенту случайным образом будет выдан один билет. В этом же практикуме студент может прикрепить свой ответ в электронном виде», – поясняет Ольга Елисеева. 

В РУДН для проведения аттестационных испытаний в письменной форме планируют использовать как портал университетской Телекоммуникационной учебно-информационной системы (ТУИС), так и MS Teams из пакета Office 365 – инструменты, с помощью которых сейчас осуществляется дистанционное обучение. Студенты ТПУ будут выполнять задания в форме компьютерного тестирования на собственной платформе вуза, причем правильность ответов будет проверяться автоматически. 

Аттестацию, предусматривающую защиту проекта или презентации, тоже можно организовать онлайн, поручив студентам записать видео своего выступления и выложить его на облачном сервисе. Ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова отмечает, что виртуальные симуляторы позволяют выполнять удаленно и некоторые лабораторные работы. 

Дистанционной может стать даже защита ВКР с заседанием государственной экзаменационной комиссии и проверкой личности сдающего. По словам Алевтины Черниковой, в НИТУ «МИСиС» в этом случае для верификации будут использоваться электронные подписи, а защита будет проходить в режиме реального времени на платформе MS Teams. 

В Университете ИТМО добросовестность студентов проконтролируют с помощью ITMOproctor. Этот сервис ведет запись как переговоров студента и проктора, или наблюдателя, так и поведения обоих, одновременно регистрируя состояние рабочего стола студента. Система, в которой уже проведено более 10 000 экзаменов, «состоит из двух частей – приложения экзаменуемого и приложения наблюдателя, позволяет применять методы биометрической идентификации по физиологическим или поведенческим характеристикам, анализирует психофизиологическое состояние и поведение экзаменуемого», – рассказывает Ольга Елисеева. 

В НИТУ «МИСиС» преподаватели и специалисты Школы педагогического мастерства подбирают и внедряют методы синхронного прокторинга для верификации онлайн-экзаменов. В других вузах, например в ТПУ, для этого используют внешние сервисы. По мнению Ольги Петровой, проректора по учебной работе Университета Лобачевского, большой трудности онлайн-идентификация студентов не представляет. 

Проректор по учебной работе РУДН Александр Ефремов убежден, что дистанционные образовательные технологии позволят вузам сделать следующий шаг на пути к преобразованию  аттестационного процесса – начать оценивать мышление студентов и понимание ими материала, тогда как сейчас проверку проходит скорее их память. По словам специалиста, изменить следует не формат, но само содержание контрольных мероприятий. Необходимо предлагать комплексные задания, выполнение которых потребует от студента совершить несколько мыслительных операций и продемонстрировать ряд компетенций, а не просто, узнав типовую задачку, припомнить нужную формулу.

Источники

Российские студенты могут сдать летнюю сессию онлайн
Труд (trud.ru), 10/04/2020
Министр: вузы РФ справились с организацией дистанционного обучения в условиях пандемии
Национальные проекты: будущее России (futurerussia.gov.ru), 10/04/2020
Вузы России готовы организовать сдачу летней сессии онлайн
Аргументы и Факты (aif.ru), 10/04/2020
Минобрнауки положительно оценило переход ВУЗов на дистанционное обучение
Известия (iz.ru), 10/04/2020
Сдача сессий и вступительных экзаменов в вузах планируется онлайн
Эксперт-Урал (acexpert.ru), 10/04/2020
Российские вузы из-за коронавируса готовятся принять летнюю сессию в режиме онлайн
Газета Кемерова (gazeta.a42.ru), 10/04/2020
Российские вузы готовы организовать сдачу летней сессии онлайн
Маяк (radiomayak.ru), 10/04/2020
Фальков сообщил о готовности вузов провести летнюю сессию онлайн
РБК (rbc.ru), 10/04/2020
Российские вузы готовы провести летнюю сессию онлайн
НТВ (ntv.ru), 10/04/2020
Сдача летней сессии в вузах России может пройти онлайн
12 канал (12-kanal.ru), 10/04/2020
Вузы России готовы провести летнюю сессию в онлайн-режиме
Российская газета (rg.ru), 10/04/2020
Вузы России готовы организовать сдачу летней сессии онлайн
Национальные проекты: будущее России (futurerussia.gov.ru), 10/04/2020
В Минобрнауки оценили переход вузов на дистанционное обучение
РИА Новости, 10/04/2020
Российские вузы готовы провести летнюю сессию онлайн
Московский Комсомолец (mk.ru), 10/04/2020
Минобрнауки: вузы готовы организовать сдачу летней сессии онлайн
Парламентская газета (pnp.ru), 10/04/2020
Минобрнауки сообщило о готовности вузов к сдаче летней сессии онлайн
Известия (iz.ru), 10/04/2020
Фальков заявил о готовности вузов организовать дистанционную сдачу сессии
ИА Regnum, 10/04/2020
Минобрнауки: вузы готовы организовать дистанционную сдачу сессии
Газета.Ru, 10/04/2020
Вузы России готовы организовать сдачу летней сессии онлайн
ТАСС, 10/04/2020
Российские студенты будут сдавать летнюю сессию онлайн
РИА ФедералПресс, 10/04/2020
Глава Минобрнауки считает, что вузы справились с организацией дистанционного обучения
ТАСС, 10/04/2020
Вебинары и верификация: университеты готовятся к дистанционной сессии
Проект 5-100 (5top100.ru), 10/04/2020

Похожие новости

  • 04/03/2020

    В предметные рейтинги QS вошли более 20 российских вузов

    ​Агентство Quacquarelli Symonds обнародовало отраслевые и предметные рейтинги лучших университетов мира. В них вошли более 20 российских вузов. В отраслевых рейтингах Россию представили 22 учебных заведения, 13 из которых — участники Проекта «5-100».
    791
  • 14/05/2018

    Что нужно менять в системе оценки качества высшего образования по мнению ректоров ведущих вузов

    Чем Рособрнадзор похож на контролера в троллейбусе, кто должен оценивать профессиональную подготовку выпускников вузов, почему слабые вузы проходят аккредитацию, а сильные могут ее лишиться, зачем ТГУ пришлось заполнять сотни тысяч листов документов и что с этим делать, читайте в репортаже Indicator.
    1382
  • 20/04/2020

    От курьера до веб-разработчика. Как российские вузы трудоустраивают студентов

    ​Закрыты торговые центры, маленькие магазинчики и кафе. Для многих студентов эти и другие ограничительные меры, введенные для предупреждения распространения COVID-19, означают потерю подработки, а значит, и дохода.
    469
  • 28/10/2019

    Проект 5-100: в ожидании «перезагрузки»

    ​С 24 по 26 октября в Москве обсуждали ход реализации проекта по повышению конкурентоспособности российских университетов (проект 5-100). Итоги рассмотрения отчётов университетов таковы: в 2020 году поддержка участников проекта будет продолжена, а с 2021 года проект ждёт «перезагрузка».
    2185
  • 05/10/2017

    Чего добились вузы 5-100 и чего им ждать дальше

    ​Чего достигли университеты Проекта «5-100», почему хотят уменьшить число университетов в проекте и о чем поспорили министр образования и науки Ольга Васильева и вице-премьер Ольга Голодец, рассказывает Indicator.
    3584
  • 09/09/2019

    Проплаченные статьи и псевдоконференции: как вузы пытаются повысить свои рейтинги

    ​В коворкинге на 8-м этаже башни "Империя" в "Москва-сити" легко найти девушку с ноутбуком - это представитель ООО "Международный издатель". Ее компания продает соавторство в статьях для международных научных журналов.
    3418
  • 11/02/2020

    Российские вузы попали в рейтинг самых интернациональных университетов

    ​Министр науки и высшего образования Валерий Фальков отметил: с каждым годом российские вузы становятся более популярными во всем мире. Увеличиваются квоты на обучение иностранных студентов, на работу в Россию приезжают профессора из ведущих вузов мира.
    467
  • 14/07/2016

    Дмитрий Ливанов предлагает расширить список вузов с господдержкой

    ​Министр образования и науки Дмитрий Ливанов считает, что не менее 15 российских вузов должны войти в топ-250 международных рейтингов к 2020 году. Минобрнауки готово расширить программу повышения конкурентоспособности вузов 5:100, которая предусматривает, что не менее 5 вузов к 2020 году должны войти в сотню ведущих в мировых рейтингах.
    1830
  • 31/08/2016

    Какие профессии станут самыми востребованными?

    1 сентября в вузы придут около 5 млн студентов. Из них 304 тысячи поступили в этом году на бюджетные места в специалитет и бакалавриат. 64 процента этих мест получили будущие инженеры, педагоги, медики.
    2322
  • 10/06/2020

    28 российских вузов попали в рейтинг QS

    ​Компания Quacquarelli Symonds (QS) опубликовала ежегодный рейтинг лучших университетов мира QS World University Rankings. Число российских учебных заведений в нем возросло на три — до 28. QS ранжирует вузы всего мира по шести показателям: авторитетность в академической среде, репутация среди работодателей, соотношение профессорско-преподавательского состава и числа студентов, цитируемость научных публикаций и доля иностранных преподавателей и студентов.
    1672