Три российских вуза попали в первую сотню нового рейтинга University Impact Rankings, который с прошлого года начал публиковать британский журнал Times Higher Education (THE). THE впервые в мире предложил оценивать вузы по уровню их влияния на устойчивое развитие общества и вклада в достижение целей в областях устойчивого развития, определенных ООН. 

В топ-100 ежегодного рейтинга вошли Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (37-е место), в 2019 году занимавший 85-ю позицию в рейтинге; Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (91-е место) и Алтайский государственный университет, опустившийся на 95-е место с 58-го. В прошлом году в первой сотне рейтинга были только два российских вуза.

Первое место второй год подряд занимает Оклендский Университет в Новой Зеландии, на втором - поднявшийся с 25-й строчки Сиднейский университет (Австралия). Первую тройку замыкает другой австралийский вуз - Университет Западного Сиднея.

"От раскрытия потенциала топливных элементов в производстве чистой энергии и до разработки очищающих воду устройств и аппаратов, помогающих дышать пациентам с коронавирусом, - только за последний год университеты из разных стран мира дали нам множество поводов надеяться на то, что крупнейшие вызовы, стоящие перед человечеством, удастся преодолеть", - говорится в распространенном THE документе.

Цели развития ООН

В представленном рейтинге вузы оценивались по социально-экономическим показателям в соответствии с целями устойчивого развития ООН. В 2015 году ООН определила 17 целей устойчивого развития человечества на период до 2030 года. Среди них: ликвидация нищеты и голода, обеспечение здорового образа жизни, качественного образования и гендерного равенства, борьба с изменением климата, сохранение морских экосистем и другие.

РЭУ им. Плеханова был помещен THE на третье место в категории "Качественное образование" среди других вузов, "вносящих вклад в дело обеспечения дошкольного и дополнительного образования, осуществляющих исследования в области педагогики и поддерживающих инклюзивное образование". Петербургский Политех занял пятое место в категории "Недорогостоящая и чистая энергия" за "исследования, связанные с энергией, проводимую политику в области рационального использования энергии и популяризацию энергоэффективности среди широкой общественности". Политех также оказался на 5-м месте в категории "Борьба с изменением климата", в которой оценивались проводимые университетами "исследования в области изменения климата, эффективность использования энергии и осуществляемая подготовка к последствиям изменения климата".

Участники рейтинга

В University Impact Rankings-2020 были включены 766 университетов из 85 стран - на 301 вуз больше, чем в прошлом году. Россия находится на втором месте по числу представленных в рейтинге университетов - 47 по сравнению с 63 у Японии. На третьем месте - Турция с 37 вузами.

Примечательно, что в топ-100 вошли лишь три университета из США, хотя в рейтинге THE в этом году больше 20 американских вузов. В топ-20 вошли впервые включенные в рейтинг шанхайский Университет Тунзци и Университет Сан-Паулу в Бразилии.

"Предоставить данные для нашего рейтинга согласились университеты со всего мира - от Афганистана до Вьетнама, и в первую сотню попали вузы из стран, которые никогда не оказывались среди лидеров основного рейтинга университетов THE. Среди них Иран, Индонезия, Малайзия и Мексика", - отметил редактор THE Фил Бети.

Похожие новости

  • 03/05/2017

    Математическое образование: есть ли поводы для оптимизма?

    ​О том, как государство пытается возродить некогда лучшее в мире математическое образование, каких успехов удалось достичь и какие задачи предстоит решить. Зачем нужна математика? С наступлением XXI века, распространением больших данных, всеобщей автоматизацией и проникновением интернета во все сферы нашей жизни математические методы и алгоритмы начинают использоваться абсолютно везде.
    2719
  • 28/04/2020

    Российские вузы выглядят внушительно в новом рейтинге THE

    Роль университетов в достижении 17 целей в области устойчивого развития, установленных ООН (ЦУР ООН), отразил второй по счету рейтинг британского издания The Times Higher Education (THE) University Impact Rankings-2020.
    210
  • 11/12/2019

    Топ-10 лучших российских вузов по социальным наукам

    ​Названы вузы, где можно получить лучшее образование в области права, международных отношений, лингвистики и социальной работы. Ведущее издание Round University Ranking (RUR) представило ежегодный предметный рейтинг лучших вузов мира по социальным наукам.
    490
  • 19/12/2019

    Администратор или апостол: каким видят научного лидера

    Кто из великих ученых стал бы лучшим научным лидером сегодня, верна ли оценка Стругацкими исследователей-администраторов, каков общий ингредиент успешного многомиллиардного стартапа и прорывного научного проекта и как найти равновесие между поверхностной междисциплинарностью и углублением в узкую тему, читайте в репортаже с круглого стола о научных лидерах, прошедшего на VI Конгрессе «Инновационная практика: наука плюс бизнес», организаторами которого выступили МГУ и компания «Иннопрактика».
    488
  • 14/05/2018

    Что нужно менять в системе оценки качества высшего образования по мнению ректоров ведущих вузов

    Чем Рособрнадзор похож на контролера в троллейбусе, кто должен оценивать профессиональную подготовку выпускников вузов, почему слабые вузы проходят аккредитацию, а сильные могут ее лишиться, зачем ТГУ пришлось заполнять сотни тысяч листов документов и что с этим делать, читайте в репортаже Indicator.
    1173
  • 01/06/2017

    Какие специальности ведущих вузов наиболее интересны абитуриентам

    На днях стартовал основной период сдачи ЕГЭ. В течение месяца школьники будут сдавать экзамены, после чего начнут рассылать документы в университеты. О том, какие специальности становятся востребованными, как меняются предпочтения поступающих и где самые высокие конкурсы на бюджетные места, разбирался Indicator.
    3337
  • 11/08/2017

    «Выхода нет, и приходится в это играть»: российские специалисты по наукометрии отвечают на статью Майкла Курца

    Известный астроном и создатель Астрофизической информационной системы (ADS) NASA Майкл Курц опубликовал на портале препринтов ArXiv небольшую статью, в которой приводит практические советы по использованию наукометрических показателей при принятии кадровых решений (Indicator.
    1077
  • 26/02/2020

    Подведены итоги конкурса на получение именной стипендии Владимира Потанина 2019 / 2020

    Фонд Потанина объявляет победителей стипендиального конкурса, задачей которого является поддержка лучших студентов магистратуры вузов-участников Стипендиальной программы Владимира Потанина. В этом году интерес к конкурсу выразили 6 282 человека, к участию были допущены 3 740 заявки.
    954
  • 03/08/2017

    Опубликованы результаты международного академического рейтинга Webometrics

    Рейтинг Webometrics издается исследовательской группой Cybermetrics, которая входит в состав Национального исследовательского совета Испании. Он публикуется дважды в год начиная с 2004 года.
    1402
  • 28/01/2020

    К чему ведет нескончаемая оптимизация образования: когда стандарты и гранты важнее всего

    Одной из составляющих оптимизации образования в России является внедрение государственных стандартов. Если в какой-то иной отрасли стандарты в течение определенного времени создаются, затем обсуждаются и утверждаются, а дальше уже начинается работа по принятым требованиям, то в современном российском образовании это нечто иное.
    420