Институт электронного обучения Томского политехнического университета разрабатывает новейший инструментарий для создания доступной и современной цифровой образовательной среды в России. Работа над созданием новых технологий для онлайн-обучения ведется в рамках проекта по созданию Томского регионального центра развития компетенций в области онлайн-обучения, который, в свою очередь, реализуется в рамках масштабного федерального проекта по созданию современной цифровой образовательной среды в Российской Федерации.

На первом этапе проекта по созданию Томского регионального центра развития компетенций в области онлайн-обучения политехники уже разработали ряд новых технологий в помощь студентам и преподавателям российских вузов и ссузов.

Так, Институтом электронного обучения Томского политеха создан интерактивный каталог в помощь преподавателям всех учебных заведений России при разработке онлайн-курсов.

Каталог представляет собой уникальный расширяемый методический ресурс, размещенный в свободном доступе. В отличие от существующих агрегаторов, он имеет более широкий функционал. Помимо ссылок на программные обеспечения и онлайн-сервисы, здесь также содержится перечень методик организации интерактивного взаимодействия с наглядными примерами, в числе которых и разработки ТПУ. Инструментарий каталога представлен исключительно бесплатным ПО или же имеющим академическую лицензию, либо период пробного бесплатного использования.

"Мы считаем, что именно интерактивные технологии, виртуальные симуляторы и компьютерные тренажеры позволяют студенту приобретать, помимо знаний, еще и практические навыки, так необходимые будущему инженеру. Используя инструментарий из каталога, вполне реально разработать такие же интерактивные виртуальные модели, какие уже разрабатываются специалистами нашего института", - отмечает директор Института электронного обучения ТПУ (ИнЭО) Александр Фадеев.

Также институтом разработана и успешно апробирована инновационная программа повышения квалификации "Проектирование интерактивных виртуальных моделей для онлайн-курсов".

Обучение по ней уже прошли преподаватели двух томских вузов - ТУСУРа и СибГМУ.

Новая программа позволяет преподавателям уже на этапе проектирования онлайн-курса заложить использование виртуальных интерактивных моделей, позволяющих студентам приобрести практические навыки работы с приборами и инструментами в виртуальной среде. Так, преподаватели СибГМУ и ТУСУРа спроектировали в ходе обучения интерактивную сцену виртуальной реальности с видом от первого и/или от третьего лица. А представители СибГМУ еще и запланировали разработку сетевой программы повышения квалификации, связанной с применением инструментов виртуальной реальности и интерактивного взаимодействия в медицине и инженерной практике. С нового года программа будет доступна для освоения сотрудникам Томского политеха, а также других вузов и ссузов. Так, уже получены первые заявки на обучение от преподавателей Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского (Симферополь).

Для студентов России в Томском политехе разработан онлайн-курс «Сам себе логист. Развиваем предпринимательское мышление».

Он размещен на платформах "Лекториум" и "ТПУ-онлайн". В октябре-ноябре обучение на нем прошли более 2,5 тысяч слушателей со всей России. Задача курса - помочь в развитии предпринимательского мышления в области принятия управленческих решений.

Весь этот инструментарий для электронного обучения в помощь российским преподавателям и студентам разработан политехниками в рамках проекта по созданию Томского регионального центра развития компетенций в области онлайн-обучения, который реализуется в рамках федерального проекта "Современная цифровая образовательная среда в РФ" на базе четырех вузов Томска - ТПУ, ТГУ, СибГМУ и ТУСУР. Ключевая задача проекта - вовлечь как можно больше специалистов и преподавателей всей страны в создание новых современных и востребованных онлайн-курсов и сделать их доступными для любого жителя России.

"Участие в создании регионального центра позволяет ТПУ, с одной стороны, расширять области продвижения своих уникальных цифровых образовательных технологий на рынок онлайн-образования, демонстрировать лучшие практики широкому кругу потребителей от школьников до преподавателей вузов. А с другой стороны, мы расширяем свои возможности по обмену опытом с коллегами из региона и России, активно участвуем в формировании новых образовательных трендов", - говорит директор ИнЭО ТПУ.

Александр Фадеев добавляет, что ключевая особенность Томского политеха на фоне большинства активных российских участников онлайн-образования - ярко выраженная инженерная специфика как изучаемого материала, так и применяемых технологий.

Справка:
Цифровые образовательный продукты Томского политеха не раз становились победителями всероссийских и международных образовательных мероприятий. Так, в 2017 году вуз награжден дипломом и знаком "Лауреат РОСГЕО" (общественной организации "Российское геологическое общество"), дипломом и золотой медалью в конкурсе "Лучший экспонат" на выставке "Образование.Карьера", дипломом за 1 место в номинации "За вклад в развитие интернет-отрасли" международной конференции EdCrunch и другими наградами. Кроме этого, технологии ТПУ попали в топ-10 лучших практик онлайн-курсов России.

Похожие новости

  • 18/05/2018

    В ТУСУРе разработали электронный курс по теории игр

    ​На факультете безопасности ТУСУРа разработан электронный курс по дисциплине "Теория игр и исследование операций" с индивидуализацией обучения, с помощью которого студенты осваивают материал, анализируют ошибки и выполняют контрольные работы.
    133
  • 19/08/2016

    В МИСиС разработали супермагнит для реализации проектов в Арктике и в космосе

    ​Ученые Национального технологического исследовательского университета МИСиС разработал супермагнит, который сохраняет свои свойства при экстремальных условиях и может использоваться, как в Арктике, так и в космосе.
    877
  • 25/01/2018

    Лингвисты научат компьютеры общению с людьми

    ​В Томском политехническом университете впервые состоялась защита выпускных квалификационных работ слушателей программы профессиональной переподготовки «Компьютерная лингвистика». Среди первых выпускников программы — студенты-лингвисты томских вузов, сотрудники ТПУ, опытные программисты.
    298
  • 29/03/2017

    Геопортал томских ученых поможет обезопасить регион от пожаров и наводнений

    Ученые Томского государственного университета разработали геоинформационную систему для мониторинга паводковой ситуации и лесных пожаров в регионе. Во время потенциально опасных периодов данные будут поступать на сервер ГИС, расположенный в Центре обработки данных ТГУ каждые четыре часа, что позволит МЧС и властям оперативно реагировать на ситуацию.
    649
  • 12/02/2018

    Ученые ТУСУРа научат компьютер более точно распознавать человеческую речь

    Ученые Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники исследуют малоизученную шепотную речь человека для создания алгоритмов по распознаванию речи человека с высокой точностью.
    257
  • 26/04/2017

    Студент ТУСУРа представил инновационную разработку для образования и развлечений

    Студент Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники разработал прототип электронного устройства для применения в сферах образования, игр, развлечения и даже для сценических шоу. Простой, но вариативный По словам разработчика студента 2-го курса кафедры электронных приборов (ЭП) ТУСУРа Егора Полынцева, электронное устройство "РобоBall", над которым он работает, можно использовать в трех основных сферах: это образование, детские игры и развлечения, а также для постановки различных шоу-программ.
    605
  • 24/08/2017

    Приложение от международной школы английского языка появилось в Новосибирске

    В июле 2017 года языковая школа для взрослых EF выпустила приложение для смартфонов, которое работает и в режиме офлайн. У новосибирских студентов появилась возможность проходить курс по программе в любом месте и в любое время, даже без доступа к интернету.
    375
  • 01/03/2018

    Российские математики построили модель сотрудничества «заключенных»

    ​Международной группе исследователей из МФТИ, Сколтеха, Томского государственного университета и Орегонского университета удалось теоретически описать сильные отклонения участников от рационального поведения в «Дилемме Заключенного» — известной стратегической игре из теории игр.
    244
  • 14/09/2016

    Томский студент создал веб-сервис для работы с учебным расписанием

    ​Студент четвертого курса Института кибернетики ТПУ Александр Газизов создал веб-сервис, который позволяет импортировать учебное расписание в личный календарь Google и делает расписание более персонализированным.
    827
  • 05/03/2018

    Томские ученые получили президентский грант на исследование мифологии видеоигр

    ​Проект доцента Школы инженерного предпринимательства Томского политехнического университета (ТПУ) Екатерины Галаниной получил грант президента России на 2018-2019 годы на исследование мифологии в контексте видеоигр; ученые исследуют онтологию игрового мифа для последующего использования полученных данных при создании образовательных игр, сообщает в пятницу пресс-служба ТПУ.
    309