​29 октября в Иркутской школе состоялось открытое заседание правления Ассоциации выпускников ИРНИТУ, на котором обсудили перспективы конвергентного образования с представителями школ и руководством ведущих предприятий региона.

Модератором заседания выступил мэр Иркутска Дмитрий Бердников, возглавляющий Ассоциацию выпускников «политеха». Он подчеркнул, что администрация города уделяет особое внимание формированию тесных взаимоотношений с вузами по созданию обучающих программ, которые задают вектор развития и помогают школьникам определиться с выбором профессии.

«Школа N 19 активно взаимодействует с ИРНИТУ, реализуя экспериментальную программу конвергентного обучения. Этот проект получил высокую оценку Министерства просвещения РФ, которое одобрило мобильность и гибкость всех заинтересованных сторон, участвующих в открытии конвергентного класса. Новая система образования предусматривает не углубленное изучение отдельных предметов, - она нацелена на воспитание у школьников понимания мироустройства в целом. Данный проект администрация Иркутска будет поддерживать, чтобы на современном уровне обеспечить достойное образование нашим детям», - сказал Дмитрий Бердников.

Концепцию конвергентного образования представил руководитель Центра довузовской профориентации ИРНИТУ, ведущий специалист Управления молодежной политики НИЦ «Курчатовский институт» Петр Великоруссов. Обращаясь к участникам встречи, он привел слова учёного-естествоиспытателя, мыслителя и общественного деятеля Владимира Вернадского: «Наука едина и все без исключения области ее ведения теснейшим образом между собою связаны».

Презентация Петра Великоруссова была посвящена стратегическим целям. Рассказывая о конвергенции наук и технологий и формировании новой ноосферы, докладчик заострил внимание на очевидной конечности и исчерпаемости ресурсов цивилизации. Развитие техносферы – двигатель научно-технического прогресса.

«Обсуждая новую стратегическую цель, мы вместе с ректором ИРНИТУ Михаилом Корняковым и мэром Дмитрием Бердниковым пришли к тому, что нужны новые специалисты. При этом подготовку кадров важно начинать уже в школе. Для создания новой ноосферы необходима радикальная трансформация сознания самого человека. Сегодня мы либо сохраняем традиционный подход, который приводит к исчерпанию ресурсов, и человечество перейдет к земледелию и собирательству, либо развиваем планетарный глобальный проект через природоподобие, - отметил Петр Великоруссов. - Человеческий мозг потребляет 10 ватт электроэнергии, суперкомпьютер намного больше, а их производительность примерно одинакова. Если мы сможем создать такую же технологию как человеческий мозг, то совершенно очевидно, что произойдет не менее мощный прорыв, чем в результате атомного проекта, который в свое время оказал влияние на развитие каждой отрасли.

Итак, следующая стратегическая цель – это природоподобные технологии, которые необходимо включить в естественный природный ресурсооборот на базе развития интегрированной междисциплинарной науки».

Спикер напомнил, что еще три года назад президент РФ Владимир Путин на 70-й сессии ГА ООН подчеркивал необходимость внедрения «принципиально новых природоподобных технологий, которые не наносят урон окружающему миру, а существуют с ним в гармонии и позволят восстановить нарушенный человеком баланс между биосферой и техносферой».

По словам Петра Великоруссова, ранее мир исследовался как некое целое, затем произошло дробление на отрасли, а сейчас снова многие современные научные открытия делаются на стыке наук. Примером первой научно-популярной конвергенции стали нанотехнологии.

«Многие вузы переходят на проектное обучение. Если формируется группа единомышленников, которые имеют фундаментальное образование в разных областях науки, то цена такой группы очень велика. Она в состоянии придумывать что-то новое. Мы работаем именно по такому сценарию в тесной связке «школа-университет». Далее планируем организовать сотрудничество с крупными компаниями региона. Затем нашим ребятам предстоит проектное обучение в Иркутском техническом университете. Таким образом, мы получим молодых людей, которые в состоянии вершить и создавать природоподобные технологии», - пояснил Петр Великоруссов.

Отметим, что конвергентное обучение подразумевает углубленное изучение точных и естественных дисциплин, иностранного языка, изобретательскую деятельность и выполнение лабораторных экспериментов в средних и старших классах. Такой подход формирует у школьников особое мировоззрение, которое повышает их конкурентоспособность, помогает уверенно принимать технологические и управленческие решения. Данную образовательную методику разработали в Национальном исследовательском центре «Курчатовский институт». Проект успешно реализован в Москве и Санкт-Петербурге.

Директор школы №19 Светлана Большещапова рассказала о том, как построен образовательный процесс в конвергентном классе: «Приобретены конвергентная лаборатория стоимостью 18 млн рублей, инженерно- технологический класс (10 млн рублей) и кабинет проектной исследовательской деятельности ( 14 млн рублей). Оборудование будут использовать не только ребята из конвергентного класса, но и другие учащиеся школы».

Чтобы попасть в конвергентный класс, предполагающий четырёхлетнее бесплатное обучение, иркутские семиклассники прошли конкурсный отбор. Минувшей весной они презентовали в Иркутском «политехе» научно-технические проекты, сдавали тесты на эрудицию. Основная часть занятий проходит в новом здании школы. Уроки по биологии и химии ведут преподаватели ИРНИТУ. Петр Великоруссов преподает алгебру и физику. По субботам запланированы занятия в лабораториях главного корпуса и Технопарке Иркутского технического университета. Работая с передовым оборудованием, школьники получают навыки проектной деятельности и смогут учиться основам программирования, робототехники и исследовательской пробоподготовки.

Участники заседания правления Ассоциации выпускников ИРНИТУ дали высокую оценку проекту. Мероприятие продолжили выступления представителей компаний-партнеров вуза на тему «Система поддержки школьного развития. Ранняя профориентация». Новые образовательные возможности для школьников представила начальник подготовительного отделения ИРНИТУ Светлана Шведина.

Источники

Конвергентное образование представили членам Ассоциации выпускников ИРНИТУ и руководству иркутских школ
123ru.net, 01/11/2018
Конвергентное образование представили членам Ассоциации выпускников ИРНИТУ и руководству иркутских школ
НИА Забайкалье (75rus.org), 01/11/2018
Участники открытого заседания правления Ассоциации выпускников ИРНИТУ обсудили внедрение конвергентного образования
НИА Бурятия (buryatiya.com), 01/11/2018
Участники открытого заседания правления Ассоциации выпускников ИРНИТУ обсудили внедрение конвергентного образования
123ru.net, 01/11/2018
Концепцию конвергентного образования представил руководитель Центра довузовской профориентации ИРНИТУ
НИА Хакасия (19rus.ru), 01/11/2018
Ассоциации выпускников ИРНИТУ и руководству иркутских школ представлены возможности конвергентного образования
НИА Новосибирск (54rus.org), 01/11/2018
Школа N 19 активно взаимодействует с ИРНИТУ, реализуя экспериментальную программу конвергентного обучения
НИА Кузбасс (kuzzbas.ru), 01/11/2018

Похожие новости

  • 28/10/2016

    Делегация историков АлтГУ в Шэньяне

    ​По поручению ректора АлтГУ С.В. Землюкова декан исторического факультета Е.В. Демчик и доцент кафедры востоковедения В.В. Тумайкина приняли участие в третьем заседании исполкома Ассоциации вузов Дальнего Востока и Сибири РФ и Северо-Восточных регионов КНР (АВРИК), проходившем 24–25 октября 2016 г.
    969
  • 09/02/2018

    Для реализации программ развития региональных научных центров необходима интеграция академической и вузовской науки

    На встрече сибирских ученых с Президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным научный руководитель Иркутского научного центра СО РАН и и.о. ректора Иркутского государственного университета академик Игорь Вячеславович Бычков обратил внимание главы государства на необходимость предусмотреть эффективные механизмы взаимодействия исследовательских институтов и университетов для реализации программ развития научных центров в регионах.
    604
  • 27/06/2018

    Об археологии Байкальского региона рассказал в КНР профессор ИрНИТУ

    ​Лекции о результатах археологических исследований в Байкальском регионе прочитал в течение трех недель в Нанкинским университете в КНР профессор ИрНИТУ, руководитель научно-исследовательской лаборатории археологии, палеоэкологии и систем жизнедеятельности народов Северной Азии Артур Харинский.
    199
  • 14/06/2018

    Иркутские и китайские ученые будут сотрудничать в сфере информационных технологий

    ​Соглашение о сотрудничестве между Иркутским государственным университетом, Северо-западным политехническим университетом Китая и Пекинской корпорацией глобальных технологий «Caton» подписано 9 июня в городе Сиань.
    327
  • 12/10/2017

    В ИГУ прошла встреча с представителями биоперерабатывающей компании Франции

    11 октября в Иркутском государственном университете по инициативе Корпорации развития Иркутской области прошла встреча с представителями биоперерабатывающей компании ARBIOM (Франция). Темой встречи стало взаимодействие ученых ИГУ со специалистами французской компании в области переработки отходов деревообрабатывающей отрасли и получения кормового белка для рыборазводных заводов.
    576
  • 22/08/2017

    Иркутские астрономы участвовали в наблюдениях «Великого американского затмения»

    21 августа, в понедельник (в ночь на 22 августа - по ирк.времени), состоялось так называемое Великое американское затмение. Впервые с 1776 года, когда были образованы Соединённые Штаты, в полной фазе его было видно только на территории США.
    853
  • 15/06/2018

    АлтГУ представил проект «Умный город Барнаул» в Сеуле

    ​В Сеуле проходит совещание проректоров ведущих российских вузов в области IТ, организованное компанией "Cisco". В совещании принимает участие проректор по информатизации и цифровой образовательной среде Алтайского государственного университета Михаил Анатольевич Рязанов.
    290
  • 01/11/2018

    Александр Усс: промышленные гиганты должны помогать развивать малые предприятия

    25 октября президент Союза "Центрально-Сибирская ТПП" Рафаэль Шагеев принял участие в заседании Совета по развитию малого и среднего предпринимательства при Губернаторе Красноярского края. В ходе заседания исполняющий обязанности заместителя председателя Правительства Красноярского края - министр экономического развития и инвестиционной политики края Сергей Верещагин, директор Департамента проектной деятельности ФГАОУ ВО "Сибирский Федеральный университет" Павел Вчерашний и генеральный директор АО "Агентство развития бизнеса и микрокредитная организация" Александр Граматунов представили доклад о развитии малого, в том числе инновационного предпринимательства в Красноярском крае.
    62
  • 25/10/2017

    В АлтГУ прошло очередное заседание Азиатского экспертно-аналитического центра

    ​20 октября в опорном Алтайском государственном университете состоялось очередное заседание Азиатского экспертно-аналитического центра. В работе Совета приняли участие декан исторического факультета Евгения Валентиновна Демчик, заведующий кафедрой политической истории, национальных и государственно-конфессиональных отношений Петр Константинович Дашковский, заведующая кафедрой политологии Ярослава Юрьевна Шашкова, заведующий кафедрой востоковедения Дмитрий Александрович Глазунов, заведующий кафедрой всеобщей истории и международных отношений Юрий Георгиевич Чернышов и др.
    529
  • 05/10/2018

    Бокоплав-кузнечик выживает в «горячей» воде за счет неверного жиросжигания

    Устойчивость к высокой температуре во многом зависит от способности обходиться без кислорода.​Ученые из Иркутского государственного университета, Белорусского государственного университета, Байкальского исследовательского центра, Красноярского научного центра СО РАН и Сибирского федерального университета узнали, как бокоплав-кузнечик Gammarus lacustris реагирует на постепенный рост температуры окружающей воды и какими биохимическими приспособлениями он пользуется, чтобы выжить.
    317