Университеты Томска наряду с дистанционным обучением студентов из-за ситуации с коронавирусом оценивают свои возможности и выявляют слабые места. Переход на «дистанционку» ректор ТГУ Эдуард Галажинский назвал краш-тестом томской системы образования.

Ранее сообщалось, что в связи с неблагоприятной ситуацией по коронавирусной инфекции COVID-19 министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков подписал приказ, в котором рекомендовал организовать обучение студентов «вне места нахождения вузов». Решение о переводе студентов на домашнее обучение приняли в ТУСУРе и ТГПУ. ТПУ также перешел на онлайн-обучение студентов. Позднее о переходе сообщили СибГМУ и ТГАСУ. 17 марта о переходе на электронную форму сообщил и ТГУ. Свободное посещение из-за угрозы распространения коронавирусной инфекции ввели в школах Томской области, с 23 марта в них начались каникулы. С понедельника на дистанционную форму обучения перешли все техникумы и колледжи.

«Неделю назад мы собрались со всеми ректорами и коллегиально установили срок перехода на дистанционную форму обучения до 25 марта. В среду мы проведем еще одно заседание совета ректоров, на котором будет принято решение о продлении или не продлении сроков», — рассказал журналистам в понедельник ректор ТГУ, руководитель проекта «Большой университет» Эдуард Галажинский.

Он отметил, что в общежитиях томских вузов проживают порядка 20 тысяч студентов, в ТГУ, например, из пяти тысяч, проживающих в общежитиях, разъехались по домам 2,5 тысячи. Преподавателям вузов старше 70 лет было рекомендовано перейти также на дистанционную форму работы. Ряд вузов перевел и других сотрудников на электронный режим работы.

«Сегодня вузы заняты тем, что создают студентам условия для обучения, идет отработка режима, при котором мы можем избежать массового скопления, но при этом обеспечить обучение студентов. <...> Переход на дистанционное обучение — пилот для всех университетов. Одно дело использовать такой инструмент как часть процесса, другое — все базовые процессы перевести на этот формат. Прошедшая неделя и оставшееся время до 25 марта являются серьезным тестированием, краш-тестом системы нашей. Мы выясним, выдержат ли мощности — наши сети сейчас загружены на 20 %, но выдержат ли они большее? Мы пригласили IT-специалистов, чтобы они провели аудит наших ресурсов и выявили слабые места. За две недели мы сейчас поймем, что есть у нас, а чего не хватает. <...> Это большой вызов и система образования после этого краш-теста точно станет другой», — рассказал Эдуард Галажинский.

Галажинский добавил, что большинство вузов имеет достаточное количество образовательных программ в электронном варианте.

«Надеюсь, в течение недели мы сложим общую конструкцию онлайн-курсов — мы хотим сделать внутренний агрегатор, который позволит вузам использовать ресурсы друг друга. Мы поможем этими вещами достраивать недостающие элементы друг друга», — добавил ректор ТГУ.

Тяжелее всего, по его словам, СибГМУ, где для организации комплексного образовательного процесса необходимо проведение большого количества практических занятий.

«Принято решение в вузе заниматься малыми группами, при соблюдении всех норм. Каждый вуз сейчас в этом смысле экспериментирует. Остаются сложные моменты с выпускными квалификационными, лабораторными работами, практикумами. Пока они перенесены на более позднее время, и если нам придется весь семестр доработать в таком режиме, то будут приняты соответствующие решения», — рассказал руководитель «Большого университета».

В свою очередь замгубернатора по научно-образовательному комплексу Людмила Огородова отметила, что правительство в связи с ситуацией по распространению коронавируса обсуждает перенос сроков поступления в вузы и ссузы.

«Правительство подготовило сегодня распоряжение о переносе сроков предварительной сдачи ЕГЭ на основной период, а также готовит решение по поводу перенесения сроков поступления в вузы и учреждения СПО», — сообщила Огородова.

Ранее глава Минобрнауки Валерий Фальков отмечал, что приемные комиссии вузов в этом году могут перевести на дистанционную работу. Досрочной сдачи ЕГЭ в этом году не будет, этап перенесут на июнь, на резервные дни.

Анастасия Кирсанова 

Похожие новости

  • 05/10/2017

    Чего добились вузы 5-100 и чего им ждать дальше

    ​Чего достигли университеты Проекта «5-100», почему хотят уменьшить число университетов в проекте и о чем поспорили министр образования и науки Ольга Васильева и вице-премьер Ольга Голодец, рассказывает Indicator.
    3052
  • 20/09/2017

    Людмила Огородова: научные исследования российских вузов получают признание в мире

    ​Важное направление развития российских вузов сегодня связано с повышением их международной конкурентоспособности. Проект "5-100", реализация которого началась в мае 2013 года, предполагает, что пять российских вузов к 2020 году войдут в первую сотню ведущих университетов мира.
    842
  • 02/02/2017

    В Томске стартовал образовательный проект «Космические уроки»

    Серия «Космические уроки» - совместный проект, подготовленный при сотрудничестве Роскосмоса, администрации Томской области, телекомпании ВГТРК, РКК «Энергия», Минобрнауки, Федерального агентства научных организаций (ФАНО), Российской академии наук.
    1744
  • 04/04/2018

    В Томске в мае откроется «Школа ключевых исследователей»

    ​Томский губернатор Сергей Жвачкин, выступая 3 апреля в «Точке кипения» на совещании по реализации в Томской области Стратегии научно-технологического развития России, сообщил о решении создать региональный научный фонд и открыть новую образовательную программу «Школа ключевых исследователей».
    808
  • 19/12/2016

    ТГУ станет оператором по сбору предложений для Минобрнауки

    ​Томский госуниверситет (ТГУ) будет собирать предложения   по проекту "Вузы как центры пространства создания инноваций", который планируется реализовывать в России с 2017 года, сообщила в пятницу на совещании с представителями вузов замминистра образования и науки РФ Людмила Огородова.
    1340
  • 19/07/2019

    ТГУ в Сколтехе учит вузы, как готовить IT-кадры для цифровой экономики

    Сотрудники Томского госуниверситета (ТГУ) участвуют в масштабном образовательном интенсиве Сколковского института науки и технологий (Сколтех), где презентуют кейсы вуза, связанные с подготовкой IT-кадров для цифровой экономики, сообщила пресс-служба ТГУ.
    389
  • 26/05/2017

    Ректор ТПУ принял участие в работе Координационного совета по инженерному делу, технологиям и техническим наукам

    ​В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого накануне состоялось заседание Координационного совета по области образования "Инженерное дело, технологии и технические науки".
    956
  • 07/04/2017

    Заседание Наблюдательного совета ТПУ проходит в Москве

    ​Очередное заседание Наблюдательного совета Томского политехнического университета проходит сегодня в Москве, в Представительстве Томской области при Правительстве РФ. Наблюдательный совет ТПУ - орган управления вузом, созданный в июне 2014 года и состоящий из 11 представителей органов власти, промышленности, крупных научных и образовательных учреждений страны, утвержденных Министерством образования и науки.
    1381
  • 31/03/2017

    Ключевые вопросы трансформации высшего образования обсудят участники Проекта 5-100 и представители опорных университетов

    ​12 апреля в Москве состоится круглый стол «Вузы как центры пространства создания инноваций: вызовы и перспективы». Представители Минобрнауки России, институтов развития и эксперты обсудят ключевые вопросы аградации вузов и определят векторы развития новых образовательных программ.
    1563
  • 21/12/2017

    Как развивается российско-китайское сотрудничество в сфере образования: интервью с Людмилой Огородовой

    Окно в мировое образование Отвечая на вопросы журналиста «Гуанмин Жибао», заместитель министра образования и науки РФ Людмила Огородова подчеркнула, что отношения партнерства между российскими и китайскими вузами поднялись на новую ступень развития как в сфере обучения, так и в сфере научных исследований.
    1991