​В вузах и колледжах в ближайшие годы может появиться новая дисциплина — операционная эффективность. Этот предмет должен научить студентов делать больше за то же время, использовать технологии для повышения производительности и не размениваться на бесполезные задачи. Разработкой программы займется рабочая группа при Минэкономразвития, сообщили «Известиям» в пресс-службе ведомства.

В «Общероссийском народном фронте», где родилась идея, считают, что новую дисциплину должны осваивать практически все студенты без исключения, как и основы марксизма-ленинизма в советское время. Работать эффективнее действительно стоит обучать — в дальнейшем это поможет повышению производительности труда, что в перспективе будет способствовать переходу на четырехдневную рабочую неделю, говорят эксперты. Правда, в вузах преподавать новую дисциплину пока готовы лишь будущим менеджерам и управленцам.

Минэкономразвития поддерживает позицию ОНФ, которая заключается о том, что в программы среднего и высшего образования стоит включать дисциплины по теме «Операционная эффективность». Об этом говорится в письме замглавы ведомства Петра Засельского сопредеседателю центрального штаба ОНФ Алексею Комиссарову. В документе, с которым ознакомились «Известия», чиновник отмечает, что министерство совместно с подведомственной Всероссийской академией внешней торговли уже организовали программу допобразования «Лидеры производительности», довольно близкой по содержанию к предложенному общественниками курсу. Тем не менее в Минэкономразвития считают нужным продолжить сотрудничество и собрать рабочую группу, куда пригласить представителей ведущих вузов, ОНФ и подведомственной академии. В пресс-службе министерства уточнили, что пока рабочая группа находится в процессе создания.

Операционную эффективность стоит преподавать студентам практически всех специальностей, заявил «Известиям» руководитель проекта ОНФ «Профстажировки» Илья Семин. Руководителем организации может стать не только профессиональный менеджер, но и инженер, врач или педагог, считает он. Каждый вуз мог бы определять количество часов на преподавание дисциплины самостоятельно в зависимости от специальности. В числе тем курса — управление процессами и цифровыми данными, системы менеджмента качества, бережливого производства и основы культуры постоянного совершенствования.

Вузы вправе самостоятельно разрабатывать программы в рамках существующих федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), в том числе и включать в них дисциплины в области операционной эффективности, напомнила в ответном письме в ОНФ замминистра науки и высшего образования Марина Боровская. Однако в работе по обновлению ФГОС чиновники учтут инициативу, указала она.

Целесообразно включить операционную эффективность в учебные планы подготовки бакалавров таких профилей, как «Менеджмент организации» и «Управление проектами», считает декан факультета менеджмента РЭУ им. Г.В. Плеханова Максим Пономарев. Уже сейчас в этом вузе преподают «Производственный и операционный менеджмент», напомнил он.

— Редизайн содержания этой дисциплины в ракурсе операционной эффективности бизнеса позволит будущим управленцам получить очень важные компетенции для практической деятельности как в коммерческих структурах, так и в государственных учреждениях. Безусловно, к преподаванию следует пригласить представителей российских и международных компаний, — сказал специалист «Известиям».

Предмет, обучающий грамотной организации труда, действительно нужен практически в любой специальности, полагает профессор кафедры труда и социальной политики Института государственной службы и управления РАНХиГС Александр Щербаков.

— Это такой же необходимый навык для работы, как когда-то, например, грамотность, — пояснил он.

В перспективе новый предмет может позволить увеличить производительность труда. А при достаточном росте этого показателя можно и рассуждать о введении четырехдневной рабочей недели, отметил Александр Щербаков.

По данным Организации экономического сотрудничества и развития, производительность труда в России в 2017 году составила $26,5 в час. В сравнении с предыдущим годом показатель вырос на 7%, однако ниже показателя нашей страны оказался только мексиканский.

Анна Ивушкина

Похожие новости

  • 06/02/2020

    Эксперты назвали главные проблемы российского образования

    ​Нехватка квалифицированных педагогов, а также сложности и опасности, связанные с цифровизацией образовательной среды, – одни из главных проблем современной системы образования, рассказали эксперты, опрошенные РИА Новости накануне заседания президиума Госсовета и Совета при президенте по науке и образованию.
    313
  • 20/05/2016

    На заседании Правительства РФ обсудили повышение конкурентоспособности ведущих российских университетов

    Вступительное слово на заседании Правительства произнес Дмитрий Медведев.  Д.Медведев: Сегодня мы обсудим один крупный вопрос о том, как идёт работа по повышению конкурентоспособности наших ведущих университетов, как они двигаются в международных рейтингах.
    2860
  • 23/04/2017

    В Новосибирске прошел брифинг о значении для региона вхождения НГТУ в число опорных вузов России

    ​​21 апреля министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области С.А. Нелюбов принял участие в брифинге о победе НГТУ в конкурсном отборе образовательных организаций на финансовое обеспечение и создание на базе образовательных организаций опорных университетов, а также о дополнительном финансировании, которое получит университет из федерального бюджета.
    1313
  • 28/10/2019

    В Москве подвели итоги заседания Совета Проекта 5-100

    ​26 октября в Москве завершил свою работу Совет по повышению конкурентоспособности ведущих университетов Российской Федерации среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Совет Проекта 5-100).
    801
  • 24/04/2019

    Андрей Травников предложил новосибирским вузам готовить кадры для национальных проектов

    ​Вопросы подготовки кадров для национальных проектов вузами региона обсуждались в ходе Годичного собрания высшей школы, состоявшегося 23 апреля в НГТУ. В работе собрания принял участие Губернатор Андрей Травников.
    717
  • 23/05/2019

    На совещании с членами Правительства Российской Федерации обсудили доступ инвалидов к образованию

    Вопрос доступа инвалидов к образованию является одним из существенных, заявил президент России Владимир Путин на совещании с членами кабмина. "Вопросы доступа инвалидов к качественному высшему образованию - они одни из наиболее важных и существенных", - сказал Путин, после чего передал слово министру науки и высшего образования Михаилу Котюкову.
    544
  • 05/02/2016

    Дмитрий Ливанов: для нас крайне важна поддержка молодых

    ​28 января министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов встретился с членами Совета молодых педагогов при Центральном совете общероссийского профсоюза образования, сообщает пресс-служба Минобрнауки."Для нас крайне важны те задачи, которые ставит перед собой ваш Совет: это поддержка молодых педагогов, помощь им по различным вопросам, формирование кадрового резерва, выработка предложений по мерам государственной поддержки молодых педагогов всех уровней образования", - сказал министр, открывая заседание, и добавил, что крайне важно решать эти вопросы совместно.
    2235
  • 11/03/2020

    Нацпроект «Цифровая экономика» обсудят в Новосибирске

    ​11 марта мэр Анатолий Локоть проведёт выездное совещание по реализации в Новосибирске национального проекта «Цифровая экономика».  В мероприятии примут участие ведущие специалисты в области цифровых технологий: — исполнительный директор ассоциации «Цифровая энергетика» Алексей Шибанов расскажет о создании элементной базы для реализации национального проекта «Цифровая экономика».
    733
  • 10/02/2020

    Валентина Матвиенко: РУДН должен сыграть ведущую роль в привлечении иностранных студентов

    ​Достижение поставленной президентом задачи по увеличению числа иностранных студентов в России во многом лежит на плечах Российского университета дружбы народов (РУДН). Такое заявление сделала спикер Совета Федерации, председатель Наблюдательного совета РУДН Валентина Матвиенко, выступая на праздничном вечере, посвященном шестидесятилетию вуза.
    376
  • 07/02/2020

    Как Владимир Путин решал проблемы науки и образования

    ​6 февраля президент России Владимир Путин встретился с молодыми учеными и вручил им свои премии, а затем провел долгожданное заседание президиума Госсовета и Совета по науке и образованию. О том, что не будет обязательного распределения после окончания вуза, о прорыве в строительстве студенческих городков и о том, что будет резко сокращено количество мест в аспирантурах, если молодые люди не начнут писать кандидатские диссертации,— специальный корреспондент “Ъ” Андрей Колесников.
    465