В МГИМО МИД России состоялось общее собрание Национальной ассоциации научных изданий (НАНИ), в котором приняли участие представители более 300 научных и научно-практических журналов.

Обращаясь к участникам собрания, президент Ассоциации, ректор МГИМО Анатолий Торкунов отметил, что меньше чем за год, прошедший с момента ее создания, Ассоциация не только состоялась, но и показала свою способность двигаться вперед, выражать и отстаивать коллективные интересы научной периодики страны как части отечественной науки.

Вице-президент РАН, директор Института законодательства и сравнительного правоведения при правительстве РФ Талия Хабриева подчеркнула роль общественных организаций в объединении усилий по поддержанию высокого стандарта научной деятельности. По ее словам, не отстраняется от такой работы и Академия наук, сохранившая в новом уставе право заниматься принципами редакционно-издательской работы. Несмотря на появившуюся в последние годы тенденцию засыпать жалобами научные издания, академик Хабриева призвала отстаивать самостоятельность редакционной политики.

Председатель правления НАНИ, профессор Владислав Гриб отчитался о проделанной работе и обозначил основные направления Ассоциации на ближайшее время. Приоритетами деятельности НАНИ станет формирование советов по направлениям научной деятельности, взаимодействие с Высшей аттестационной комиссией Минобрнауки России, в том числе в части разработки критериев включения изданий в перечень рецензируемых ВАК, формирование внутренних стандартов деятельности для изданий. На общем собрании были приняты проекты положения и стандарт научного периодического издания.

Профессор Гриб выразил заинтересованность НАНИ в подготовке проекта Федерального закона или иного нормативного акта о поддержке независимых научных изданий. По его словам, организация также будет рекомендовать для своих членов не взимать денежные средства за публикацию научных статей с адъюнктов и аспиранты дневной формы обучения.

Похожие новости

  • 05/02/2016

    Дмитрий Ливанов: для нас крайне важна поддержка молодых

    ​28 января министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов встретился с членами Совета молодых педагогов при Центральном совете общероссийского профсоюза образования, сообщает пресс-служба Минобрнауки."Для нас крайне важны те задачи, которые ставит перед собой ваш Совет: это поддержка молодых педагогов, помощь им по различным вопросам, формирование кадрового резерва, выработка предложений по мерам государственной поддержки молодых педагогов всех уровней образования", - сказал министр, открывая заседание, и добавил, что крайне важно решать эти вопросы совместно.
    716
  • 14/12/2016

    В России доступность аспирантуры повысилась вдвое за последние пять лет

    ​​13 декабря состоялся круглый стол Комитета Госдумы по образованию и науке на тему "Подготовка научно-педагогических кадров: проблемы и пути совершенствования".  Доступность аспирантуры для выпускников вузов за последние пять лет увеличилась в России почти в два раза, при этом количество выпускников вузов сократилось втрое, сообщила замминистра образования и науки Людмила Огородова на круглом столе.
    259
  • 14/04/2017

    Ученые комментируют возможное сокращение мест в аспирантуре

    ​Министр образования и науки Ольга Васильева предложила сократить контрольные цифры приема в аспирантуру. Позднее министерство сообщило, что количество бюджетных мест в аспирантуре останется прежним, но при поступлении аспирантов университет должен брать на себя ответственность за дальнейшие действия аспирантов.
    118
  • 31/08/2016

    Какие профессии станут самыми востребованными?

    1 сентября в вузы придут около 5 млн студентов. Из них 304 тысячи поступили в этом году на бюджетные места в специалитет и бакалавриат. 64 процента этих мест получили будущие инженеры, педагоги, медики.
    419
  • 16/12/2016

    В ВАК прокомментировали идею Владимира Филиппова о введении степени PhD

    ​Предложение ввести в РФ степень PhD не подразумевает замену уже существующей российской системы, а предполагает полное равенство PhD степени кандидата наук и сохранение степени доктора наук, сказал РИА Новости глава Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Владимир Филиппов.
    390
  • 06/04/2017

    Об академической мобильности российских ученых

    В России сохраняется крайне низкий уровень участия в международном обмене исследователями, выяснили ученые из Высшей школы экономики. Доля организаций сектора исследований и разработок, участвующих в международном обмене сотрудниками по срочным контрактам, составляет менее 3%.
    248
  • 12/02/2016

    Дмитрий Ливанов: "Как минимум 7 российских вузов должны войти в мировой рейтинг"

    ​Минобрнауки поставило задачу как минимум семи российским вузам, участникам проекта "5-100", войти в топ-200 мировых университетов. Об этом в среду заявил глава ведомства Дмитрий Ливанов на заседании Общественного совета ведомства, передает ТАСС.
    594
  • 14/12/2016

    IV Ежегодная национальная выставка-форум ВУЗПРОМЭКСПО

    14 декабря в московском ЦВК «Экспоцентр» стартовала IV национальная выставка «ВУЗПРОМЭКСПО-2016». Более 120 российских вузов представят на ней свои научно-технические разработки. Главной темой форума является развитие инновационного сотрудничества между институтами высшего образования, научными организациями и производственными предприятиями.
    389
  • 17/04/2017

    Международный салон образования прошел в Москве

    12 апреля в 75-м павильоне ВДНХ открылся Московский международный салон образования - 2017, организованный Министерством образования и науки Российской Федерации. В этом году ММСО впервые проходит под патронатом ЮНЕСКО: с 2017 года Салон официально вносит вклад в выполнение стратегических целей программ ЮНЕСКО в сфере образования.
    67
  • 31/03/2017

    Переход российской системы высшего образования к Болонской системе: потери и достижения

    В последнее время много споров вызывает переход российской системы высшего образования к Болонской системе, принятой во многих странах Европы. По признанию преподавателей вузов, Болонская система образования при всех ее плюсах и минусах задает важный вектор развития высшего образования: вектор на сотрудничество и развитие.
    184