Высшая школа экономики, РАНХиГС, МГИМО и Институт этнологии и антропологии РАН выиграли конкурс по созданию научных центров мирового уровня в рамках нацпроекта «Наука». В России впервые появится центр такого масштаба по направлению гуманитарных и социальных наук. О его задачах рассказывает первый проректор, директор ИСИЭЗ НИУ ВШЭ Леонид Гохберг.
 
Научные центры мирового уровня (НЦМУ) создаются в формате консорциумов в рамках национального проекта «Наука». Паспортом федерального проекта «Развитие научной и научно-производственной кооперации» предусмотрен отбор не менее девяти НЦМУ, выполняющих исследования и разработки по приоритетам научно-технологического развития. Объем финансового обеспечения на период 2020–2024 годов составляет 15,46 млрд руб.
 
28 августа Совет по государственной поддержке создания и развития научных центров мирового уровня под председательством вице-премьера Татьяны Голиковой подвел итоги очередного этапа конкурса отбора. По словам министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, было подано 60 заявок, из которых совет рассмотрел 11 и утвердил 10 проектов по шести направлениям:
 
  1. «Передовые цифровые технологии и искусственный интеллект, роботизированные системы, материалы нового поколения»;
  2. «Экологически чистая ресурсосберегающая энергетика, эффективное региональное использование недр и биоресурсов»;
  3. Персонализированная медицина, высокотехнологичное здравоохранение и технологии здоровьесбережения»;
  4.  «Высокопродуктивное и экологически чистое агро- и аквахозяйство, создание безопасных, качественных и функциональных продуктов питания»;
  5. «Интеллектуальные транспортные и телекоммуникационные системы, исследование и эффективное освоение геосферы Земли и окружающей Вселенной (космического и воздушного пространства, Мирового океана, Арктики и Антарктики)»;
  6. «Гуманитарные и социальные исследования взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов как эффективных ответов общества на большие вызовы».

В направлении «Гуманитарные и социальные исследования взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов как эффективных ответов общества на большие вызовы» победил проект НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» консорциума Высшей школы экономики, РАНХиГС, МГИМО и Института этнологии и антропологии РАН.

Комментирует первый проректор, директор ИСИЭЗ НИУ ВШЭ Леонид Гохберг:  
«Мы начали планировать участие в конкурсе примерно два года назад — как только инициатива по поддержке научных центров мирового уровня была озвучена в рамках нацпроекта „Наука“. Будучи международно признанным исследовательским университетом (о чем свидетельствуют, в частности, позиции Вышки в топ-100 предметных мировых рейтингов), мы считали для себя участие в этом конкурсе безальтернативным. Уже тогда определились и с фокусом проекта — исследования человеческого потенциала, — и с партнерами, в качестве которых выступили близкие нам по профилю ведущие научно-образовательные центры — РАНХиГС, МГИМО и Институт этнологии и антропологии РАН.Участие в таком престижном конкурсе, а тем более победа в нем — серьезнейший вызов. Ведь это самый крупный проект в области социальных и гуманитарных наук в истории российской науки. Вместе с нашими партнерами было важно преодолеть давно сложившийся стереотип, что научное лидерство страны обеспечивают преимущественно естественные науки. Нам удалось в условиях жесткой конкуренции продемонстрировать, что продуктивность ведущих научно-образовательных центров в сфере социальных и гуманитарных наук отнюдь не ниже. Процесс подготовки заявки осложнялся еще и тем, что приходилось работать в условиях социальной изоляции, причем в весьма сжатые сроки, синхронизируя усилия со всеми участниками нашего большого консорциума — внешними и внутренними. Сейчас нам предстоит не только быстро стартовать, но и сформировать эффективную систему управления проектом, поскольку ответственность здесь очень высока».
От Вышки в проекте участвуют коллективы Института социальной политики, Института статистических исследований и экономики знаний, Института образования, Института когнитивных нейронаук, факультета географии, ряда международных лабораторий и научных центров.
 
НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» предполагает достичь успеха по семи ключевым научным направлениям:
  • Социальное и гуманитарное измерение человеческого потенциала
  • Демография и активное долголетие
  • Занятость и формирование навыков и компетенций
  • Человек в эпоху технологических трансформаций
  • Нейрокогнитивные механизмы социального поведения
  • Природно-климатические детерминанты устойчивого развития
  • Человеческий потенциал и безопасность в глобальном мире.
В рамках проекта НЦМУ намечено создать 14 крупных объектов научной инфраструктуры, в том числе баз данных, систему их интеллектуального анализа, оцифровать шесть уникальных музейных и архивных коллекций. В ходе развития центра планируется создать 38 новых образовательных программ по различным социально-гуманитарным специальностям.
 
Одна из целей, которую ставят перед собой участники консорциума, — обеспечить присутствие России в числе пяти стран мира — лидеров по гуманитарным и социальным исследованиям и разработкам в области взаимодействия человека, природы и технологий.

Источники

Леонид Гохберг: "Важно преодолеть стереотип, что научное лидерство страны обеспечивают преимущественно естественные науки"
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ (issek.hse.ru), 03/09/2020

Похожие новости

  • 03/06/2020

    Популяризация науки в вузах Проекта 5-100: итоги 2019 года

    ​Как изменилась работа пресс-служб вузов Проекта 5-100 за год, наука каких вузов наиболее заметна в России, а каких — на международной арене, кто лидирует по ведению социальных сетей и многим другим параметрам, в слеующем материале.
    885
  • 30/06/2020

    В Минобрнауки рассказали о наиболее востребованных в России специальностях

    ​Среди самых популярных глава министерства Валерий Фальков назвал медицинских работников, педагогов и IT-специалистов. Медицинские, педагогические и IT-специальности являются на данный момент наиболее востребованными в России, заявил в понедельник глава Минобрнауки Валерий Фальков на совещании правительства РФ о ситуации на рынке труда.
    1074
  • 23/04/2020

    Три российских вуза попали в топ-100 нового рейтинга журнала Times Higher Education

    ​Три российских вуза попали в первую сотню нового рейтинга University Impact Rankings, который с прошлого года начал публиковать британский журнал Times Higher Education (THE). THE впервые в мире предложил оценивать вузы по уровню их влияния на устойчивое развитие общества и вклада в достижение целей в областях устойчивого развития, определенных ООН.
    748
  • 17/01/2020

    Михаил Котюков: Рост темпов технологического развития требует пересмотра системы высшего образования

    ​Исполняющий обязанности Министра науки и высшего образования РФ Михаил Котюков принял участие в экспертной дискуссии «Цифровая революция в образовании и новые технологии обучения» на Гайдаровском форуме.
    1143
  • 19/12/2019

    Администратор или апостол: каким видят научного лидера

    Кто из великих ученых стал бы лучшим научным лидером сегодня, верна ли оценка Стругацкими исследователей-администраторов, каков общий ингредиент успешного многомиллиардного стартапа и прорывного научного проекта и как найти равновесие между поверхностной междисциплинарностью и углублением в узкую тему, читайте в репортаже с круглого стола о научных лидерах, прошедшего на VI Конгрессе «Инновационная практика: наука плюс бизнес», организаторами которого выступили МГУ и компания «Иннопрактика».
    734
  • 28/01/2020

    К чему ведет нескончаемая оптимизация образования: когда стандарты и гранты важнее всего

    Одной из составляющих оптимизации образования в России является внедрение государственных стандартов. Если в какой-то иной отрасли стандарты в течение определенного времени создаются, затем обсуждаются и утверждаются, а дальше уже начинается работа по принятым требованиям, то в современном российском образовании это нечто иное.
    661
  • 11/12/2019

    Топ-10 лучших российских вузов по социальным наукам

    ​Названы вузы, где можно получить лучшее образование в области права, международных отношений, лингвистики и социальной работы. Ведущее издание Round University Ranking (RUR) представило ежегодный предметный рейтинг лучших вузов мира по социальным наукам.
    780
  • 15/08/2018

    Четыре российских вуза вошли в топ-500 мирового Шанхайского рейтинга ARWU-2018

    ​​14 августа был представлен свежий шанхайский рейтинг лучших вузов мира Academic Ranking of World Universities (ARWU). МГУ имени Ломоносова, Санкт-Петербургский госуниверситет, Новосибирский государственный университет и МФТИ - эти российские вузы смогли пробиться в топ-500.
    1933
  • 09/06/2020

    46 российских вузов вошли в рейтинг CWUR

    ​Центр всемирного рейтинга университетов (CWUR) опубликовал список из двух тысяч лучших университетов мира. Среди них оказалось 46 российских вузов.   Рейтинг CWUR публикуется ежегодно начиная с 2012 года.
    512
  • 08/07/2020

    Академик Валерий Крюков о будущем Арктики

    Пока Арктика остаётся территорией ресурсных мегапроектов, реализуемых крупными компаниями, даже их относительные успехи не будут приводить к развитию региона в целом, отметил в ходе научного семинара Департамента мировой экономики НИУ ВШЭ Валерий Крюков, российский экономист, академик РАН, доктор экономических наук, профессор Факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ.
    1110