​Онлайн-образование не сможет заменить классическую систему высшего образования в России. Такое мнение высказала 14 ноября во время прошедшей в ТАСС дискуссии "Как должно в ближайшие годы измениться высшее образование" заместитель министра науки и высшего образования России Марина Боровская.

"Я не очень верю, что онлайн-образование сместит систему университетов. Во-первых, информация - не есть знание. Это первая часть. Вторая часть заключается в том, что это та же самая самоподготовка, самоорганизация и самообразованность, которая заставляет любого более или менее желающего продвинуться по карьерной лестнице человека садиться и изучать курс, предмет, осваивать какой-то навык, допустим. Когда мы говорим, что онлайн-образование отменит основное образование - это не так", - сказала Боровская.

Замминистра привела в качестве примера онлайн-курсы по дискретной математике, на прохождение которых слушателю отводится определенный срок. Обучающийся может не успеть освоить всю программу или не захотеть этого сделать, если он недостаточно мотивирован. В то же время онлайн-курсы требуют высокой самоорганизации и от преподавателей, поскольку очень важно, чтобы они оперативно отвечали на вопросы учащихся, отметила Боровская.

"Онлайн-курс - это тоже высокая степень организации преподавательского и профессорско-преподавательского сообщества. Поэтому для наших педагогов и преподавателей это серьезный вызов сегодня", - сказала Боровская.

Дискуссия "Как должно в ближайшие годы измениться высшее образование" организована научно-популярным проектом "Чердак: наука, технологии, будущее", созданным ТАСС при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

Похожие новости

  • 05/10/2017

    Чего добились вузы 5-100 и чего им ждать дальше

    ​Чего достигли университеты Проекта «5-100», почему хотят уменьшить число университетов в проекте и о чем поспорили министр образования и науки Ольга Васильева и вице-премьер Ольга Голодец, рассказывает Indicator.
    1520
  • 15/11/2017

    Виктор Садовничий считает число присуждающих свои ученые степени организаций слишком большим

    ​Число диссертационных советов, которым дано право самостоятельно присуждать ученые степени, слишком увеличено. Об этом на заседании президиума Российской академии наук заявил ректор МГУ, академик Виктор Садовничий.
    458
  • 06/03/2017

    Россияне сторонятся высоких технологий

    Далеко не все инновационные продукты становятся предметами повседневного обихода. Это может происходить в силу различных причин: индивидуальных представлений о полезности, потенциальных рисках использования или же стереотипов, связанных с отдельными технологиями.
    851
  • 31/08/2016

    Какие профессии станут самыми востребованными?

    1 сентября в вузы придут около 5 млн студентов. Из них 304 тысячи поступили в этом году на бюджетные места в специалитет и бакалавриат. 64 процента этих мест получили будущие инженеры, педагоги, медики.
    1419
  • 31/03/2017

    Переход российской системы высшего образования к Болонской системе: потери и достижения

    В последнее время много споров вызывает переход российской системы высшего образования к Болонской системе, принятой во многих странах Европы. По признанию преподавателей вузов, Болонская система образования при всех ее плюсах и минусах задает важный вектор развития высшего образования: вектор на сотрудничество и развитие.
    5144
  • 16/12/2016

    В ВАК прокомментировали идею Владимира Филиппова о введении степени PhD

    ​Предложение ввести в РФ степень PhD не подразумевает замену уже существующей российской системы, а предполагает полное равенство PhD степени кандидата наук и сохранение степени доктора наук, сказал РИА Новости глава Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Владимир Филиппов.
    1628
  • 15/08/2018

    Четыре российских вуза вошли в топ-500 мирового Шанхайского рейтинга ARWU-2018

    ​​14 августа был представлен свежий шанхайский рейтинг лучших вузов мира Academic Ranking of World Universities (ARWU). МГУ имени Ломоносова, Санкт-Петербургский госуниверситет, Новосибирский государственный университет и МФТИ - эти российские вузы смогли пробиться в топ-500.
    395
  • 06/04/2017

    Об академической мобильности российских ученых

    В России сохраняется крайне низкий уровень участия в международном обмене исследователями, выяснили ученые из Высшей школы экономики. Доля организаций сектора исследований и разработок, участвующих в международном обмене сотрудниками по срочным контрактам, составляет менее 3%.
    1156
  • 14/04/2017

    Ученые комментируют возможное сокращение мест в аспирантуре

    ​Министр образования и науки Ольга Васильева предложила сократить контрольные цифры приема в аспирантуру. Позднее министерство сообщило, что количество бюджетных мест в аспирантуре останется прежним, но при поступлении аспирантов университет должен брать на себя ответственность за дальнейшие действия аспирантов.
    1074
  • 04/05/2016

    Как доламывают образование в России

    ​С 1 сентября Московский государственный и Санкт-Петербургский государственный университеты получат право проводить аттестацию на присуждение степеней кандидата и доктора наук, минуя Высшую аттестационную комиссию (ВАК).
    1684