​В Москве, в РУДН прошел​ Первый Профессорский форум

Председатель Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России, ректор Российского университета дружбы народов, председатель Наблюдательного совета Российского профессорского собрания Владимир Филиппов сообщил, что в течение прошлого года была проведена работа по созданию отделений профессорского собрания практически во всех регионах.

«Мы знаем, что во многих субъектах РФ есть советы ректоров, но это на уровне руководителей. Но площадок, чтобы собрать профессоров, нет. Создания отделений профессорского собрания в субъектах дает нам новые возможности», - сказал Филиппов.

Он добавил, что планируется проводить работу на федеральном уровне.

«На федеральном уровне мы также планируем проводить работу. Сегодня будет возможность послушать выступления целого ряда руководителей, которые занимаются государственной политикой. Также мы хотим послушать мнения и предложения от регионов», - отметил Филиппов.

В нем приняли участие представители ведущих вузов России и стран СНГ, Министерства образования и науки Российской Федерации, других органов государственной власти, Российской академии наук, Российской академии образования.

Миссией Форума является объединение под своей эгидой представителей различных научно-педагогических сообществ, академий наук, Министерства образования и науки, иных государственных органов, деятельность которых оказывает воздействие на развитие образования и науки. Это способствует консолидации российской профессуры, налаживанию конструктивного диалога между ней и органами власти, развитию институтов гражданского общества.

Резолюция Первого профессорского форума

 
1. Рекомендовать Федеральному собранию Российской Федерации:

 
С учетом передового мирового опыта развития систем высшего образования продолжить работу по законодательному и нормативно-правовому обеспечению научно-технического развития, интегрированному развитию образования, науки и производства, предусматривая:

 
— выделение приоритетных научных направлений и соответствующую поддержку науки и образования;

 
— создание условий для привлечения частных инвестиций в инновационную деятельность вузов и научных учреждений и организаций;

 
— защиту прав интеллектуальной собственности, в том числе за рубежом.

 
2. Рекомендовать Правительству Российской Федерации:

 
— Принять меры и выработать новые механизмы привлечения инвестиций в сферу науки и образования.

 
— Предусмотреть меры мотивирующего характера по внедрению в деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, и их учредителей независимой оценки качества образования.

 
— Повысить роль и значение учета результатов независимой общественно-профессиональной оценки качества образования при принятии решений о государственной аккредитации программам высшего образования.

 
— Проанализировать и представить предложения с учетом мирового опыта по повышению объективности и эффективности мероприятий по формированию ежегодного национального рейтинга учреждений высшего образования.

 
— Рекомендовать предварительное и публичное обязательное обсуждение проектов нормативных документов в сфере науки и образования с участием научной и вузовской общественности.

 
3. Рекомендовать Министерству образованию и науки России:

 
— Принять меры по дебюрократизации деятельности и отчетности кафедр и профессорско-преподавательского состава в сфере высшего образования.

 
— Развивать механизмы взаимодействия между центральными и региональными государственными и общественными структурами в сфере высшего образования и, в частности, в вопросах открытия новых направлений и специальностей подготовки кадров, в том числе научных кадров высшей квалификации, аттестации и лицензирования вузов.

 
— Учитывать предложения научной и вузовской общественности по совершенствованию федеральной и региональной нормативно-правовой базы науки и образования, в том числе по реализации следующих программ:

 
— Государственная программа РФ «Развитие науки и технологий на 2013–2020 год»;

 
— Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы»;

 
— Федеральная целевая программа «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы»;

 
— Программа фундаментальных научных исследований в РФ на долгосрочный период (2013–2020 годы);

 
— Программа фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013–2020 годы.

 
4. Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации:

 
— За счет совершенствования регионального налогового и инвестиционного законодательства и нормативно-правовой базы, стимулировать привлечение в научно-техническую и образовательную сферу финансовых средств, предприятий и организаций.

 
— Рассмотреть вопрос о создании внебюджетных фондов, развитии государственно-частного партнерства поддержки прикладной науки и высшего образования.

 
— Активизировать и реализовать региональные целевые программы, направленные на создание учебных и инжиниринговых центров информационных технологий на базе вузов, передовых предприятий и научно-образовательных учреждений.

 
— Продолжить развитие инфраструктуры научно-технической сферы технопарков, технополисов, инновационных и бизнес-центров.

 
5. Высшим учебным заведениям совместно с объединениями работодателей:

 
— Предусмотреть меры стимулирующего характера для развития системы грантов работодателей региона для вузов на разработку тем и проектов по актуальным для работодателей направлениям.

 
— Обобщить и проанализировать взаимодействия вузов и предприятий, функционирования территориальных кластеров, коммерциализации результатов научной деятельности вузов.

 
— Разработать предложения по стимулированию в вузах инновационного предпринимательства, написания дипломных проектов и кандидатских диссертаций по заказу предприятий и организаций, посредством активизации работы кафедр и факультетов, введения специальных учебных курсов, чтения публичных лекций, грантов и стипендий, создания вузовской системы консалтинговой поддержки инновационного предпринимательства.

 
— Расширить практику создания кафедр вузов на базе предприятий и организаций.

 
— При заключении эффективного контракта учитывать, что оптимальным сочетанием размеров оклада и стимулирующих надбавок, обеспечивающих устойчивость проводимых исследований и заинтересованность в достижении результата, было бы не менее 60-70% оплаты по окладу и не более 30-40% оплаты в виде надбавок.

 
— Рассмотреть вопросы необоснованного сокращения профессорско-преподавательского состава по надуманным основаниям, в том числе за счет кулуарного непрозрачного внедрения индивидуальных образовательных траекторий и увеличения доли дисциплин по выбору обучающихся.

 
6. Рекомендовать средствам массовой информации России:

 
— Активно пропагандировать использование достижений науки, техники и технологий в развитии России, а также развитие инновационной деятельности в научно-технической сфере, в том числе с учетом возможностей социальной рекламы.

 
— Формировать аналитические программы на телевидении с обсуждением проблем и приоритетов в научно-технической и образовательной политике.

 
— Пропагандировать положительный опыт совместной работы бизнеса, университетов и научных институтов, администраций субъектов РФ, городов и районов в сфере инновационной деятельности.

 
7. Рекомендовать Российскому профессорскому собранию:

 
— Провести мониторинг действующих научных школ в университетах и вузах и ознакомить профессиональную общественность регионов с его результатами;

 
— Организовать совместно с ведущими университетами проведение систематической работы по анализу и распространению наиболее эффективного опыта управления образовательными организациями высшего образования;

 
— Провести анализ научных журналов из перечня ВАК для публикации основных результатов диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук, а также научных журналов по их обращению в РПС, и на основе анализа представить рекомендации ВАК по включению или исключению журналов перечня ВАК с учетом специфики отрасли, региона или изданий;

 
— Научным советам РПС принимать активное участие в подборе членов и оценке работы экспертных советов ВАК;

 
— Принимать активное участие в осуществлении профессионально-общественной аккредитации высших учебных заведений и отдельных программ подготовки бакалавров и магистров;

 
— Принять активное участие в экспертизе федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов;

 
— Обобщить опыт и выработать рекомендации по развитию академической мобильности и сетевого взаимодействия с проведением общественных слушаний в Общественной палате РФ;

 
— Выработать рекомендации по темам актуальных исследовательских программ и диссертационных исследований;

 
— Принять активное участие в обсуждении проектов изменений в федеральное и региональное законодательство в сфере науки и образования.

 
— Инициировать проведение мероприятий по обсуждению состояния диссертационных исследований совместно с экспертными советами ВАК.

 
— Разработать предложения по совершенствованию нормативных правовых документов в части:
— повышения роли независимой оценки диссертационного исследования;
— депонирования тем диссертационных исследований в создаваемом Научном авторском обществе;

 
— ежегодно составлять реестр научных конференций, проводить их мониторинг и рэнкингование, доводить данную информацию до профессиональной общественности, университетов и ВАК;

 
— признать необоснованным включение аспирантуры в один из уровней образования и подготовить предложения изменений в законодательство РФ;

 
— провести обсуждение и выработку рекомендаций с учетом исторического и зарубежного опыта критериев присуждения общественного звания «Заслуженный профессор России»;

 
— провести мониторинг и опубликовать рейтинг образовательных программ и кафедр;

 
— осуществить анализ и мониторинг учебной и научной нагрузки профессора вуза и провести широкое общественное обсуждение с выработкой рекомендаций;

 
— проанализировать распределение КЦП по вузам и отдельным программам;

 
— разработать предложения по изменению подходов к формированию пенсий профессоров и дать оценку нагрузки на бюджет РФ;

 
— провести мониторинг опыта ряда университетов по вопросам предоставления долгосрочного оплачиваемого творческого отпуска для подготовки научных работ и диссертационных исследований и опубликовать в открытой печати его результаты;

 
— поддержать инициативу по созданию в рамках РПС Научного авторского общества с учетом взаимодействия с Российским авторским обществом;

 
— изучить возможность создания общественно-государственного фонда совместно с участием российского бизнеса по поддержке стартапов, в том числе в части защиты интеллектуальных прав и продвижения инновационных разработок российских исследователей за рубежом;

 
— разработать рекомендации по стимулированию участия бизнеса в финансировании отечественного образования и науки;

 
— инициировать внесение изменений в Налоговый кодекс РФ с целью поощрения предпринимателей, осуществляющих поддержку учреждений образования и науки, в том числе путем предоставления налоговых льгот;

 
— обобщить опыт МГУ и СПбГУ в части развития академических свобод, обсудить с учетом Этического кодекса МГУ им. М.В. Ломоносова, практики СПбГУ обоснованность и возможность разработки и принятия Этического кодекса профессора, преподавателя и ученого-исследователя;

 
— поддержать инициативу образовательных и научно-исследовательских организаций и объединений о проведении церемонии вручения премии «Профессор года» и создать рабочую группу РПС по организации такой церемонии;

 
— инициировать проведение совместно с РАН, РАО, ведущими университетами и научно-исследовательскими организациями всероссийских конкурсов — «Молодой профессор-исследователь», «Инновационный учебник», «Инновационный вуз (по номинациям)» и других конкурсов;

 
— продолжить сотрудничество с международной ассоциацией университетских профессоров и доцентов в партнерстве с ЮНЕСКО;
— проанализировать текущую процедуру присвоения учёных званий и провести широкое общественное обсуждение с целью совершенствования системы и выработки механизмов независимой профессиональной аттестации;

 
— организовать широкое общественное обсуждение совместно с ВАК и ведущими университетами практики работы организаций по самостоятельному присуждению ученых степеней;

 
— разработать механизмы более эффективного участия научной общественности в оценке и обсуждении диссертационных исследований;
— проанализировать практику реорганизации факультетов и кафедр вузов в департаменты, институты и т.п. и оценить влияние данной реорганизации на академические свободы, качество образования и научные исследования;

 
— проанализировать действующую процедуру присвоения ученого звания профессора и выработать рекомендации по её совершенствованию.

 
8. Оргкомитету форума рекомендовать:

 
— Продолжить работу Форума в виде секционных заседаний в ведущих вузах и научных центрах России с рассмотрением итоговых рекомендаций не позднее 1 ноября 2018 г.

 
— Опубликовать и разместить в сети Интернет тезисы докладов, представленные на пленарных и секционных заседаниях Форума.

 
— Принять меры по рассмотрению рекомендаций Форума и содействию их практической реализации. Направить рекомендации Форума в соответствующие органы и организации.

 
— Одобрить проведение Общероссийского профессорского форума и проводить его с периодичностью один раз в два года.

 
— Обобщить рекомендации и предложения участников Первого профессорского форума и создать Комиссию по их доработке и последующему обсуждению на федеральном и региональном уровне.

Проблемы соверменной науки и высшего образования: новые вызовы - видеотрансляция (8:36:44)

Похожие новости

  • 25/05/2017

    Совет по науке при Министерстве образования и науки РФ: майские заявления

    ​​15 и 17 мая 2017 года в Москве состоялось очередное заседание Совета по науке при Министерстве образования и науки РФ, в ходе которого были приняты несколько важных документов по актуальным проблемам научно-образовательной сферы.
    1074
  • 01/11/2016

    Стали известны лауреаты премий Правительства России в области науки и техники за 2016 год

    Правительство РФ объявило список лауреатов премий в области науки и техники за 2016 год. Премии присуждены за работы в области энергетики, разведки, добычи и переработки минеральных ресурсов, химии и новых материалов, металлургии, промышленного производства биопрепаратов, медицины, приборостроения и транспортного машиностроения.
    4169
  • 19/05/2017

    Российские ученые обеспокоены ухудшением финансирования гуманитарных наук

    ​Совет по науке при Минобрнауки России выразил обеспокоенность в связи с ухудшением ситуации с финансированием гуманитарных и общественных наук в рамках Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ).
    1333
  • 28/03/2016

    РГНФ-РФФИ: об ​эффекте неакадемических решений в области научной политики

    Прошел почти ровно месяц с того момента, как постановлением правительства РФ от 29 февраля было принято решение о присоединении Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ) к Российскому фонду фундаментальных исследований (РФФИ).
    2024
  • 01/02/2017

    Геоинформационная система «Чертежи Русского государства XVI-XVII вв.»

    Геоинформационная система "Чертежи Русского государства XVI-XVII вв." открывает широкому кругу пользователей возможности ознакомления с корпусом древнейших русских картографических источников XVI – XVII вв.
    1672
  • 07/09/2018

    Главные новости сибирской науки в августе 2018 года

    ​В результате анализа данных информационного портала ГПНТБ СО РАН «Новости сибирской науки» за август 2018 г. выявлены самые рейтинговые сообщения по различным категориям.  В разделе «Новости РАН» самый высокий рейтинг у сообщений: 11 августа - Экономист Яков Миркин раскрыл сценарий будущего развития России.
    806
  • 09/06/2018

    Главные новости сибирской науки в мае 2018 года

    В результате анализа данных информационного портала ГПНТБ СО РАН «Новости сибирской науки» за май 2018 г. выявлены самые рейтинговые сообщения по различным категориям. В разделе «Новости РАН» самый высокий рейтинг у сообщений: 18 мая - В РАН прокомментировали назначение Михаила Котюкова министром науки.
    832
  • 05/10/2015

    Независимые научные фонды могут попасть под контроль Минобрнауки РФ

     Министерство образования и науки может получить полный контроль над Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ) и Российским гуманитарным научным фондом (РГНФ).Сейчас функции учредителя научных фондов от имени государства осуществляет Правительство РФ.
    1868
  • 10/03/2018

    Главные новости сибирской науки в феврале 2018 года

    В результате анализа данных информационного портала ГПНТБ СО РАН «Новости сибирской науки» за февраль 2018 г. выявлены самые рейтинговые сообщения по различным категориям. В разделе «Новости РАН» самый высокий рейтинг у сообщений: 16 февраля -  Владимир Путин: нужно отказаться от устаревших подходов в организации науки.
    1290
  • 05/04/2017

    Байкальские водоросли вошли в крупнейшую коллекцию живых водорослей и в банк геномной ДНК

    ​Ученые из Института биологии внутренних вод имени И.Д. Папанина РАН совместно с коллегами из США создали одну из крупнейших коллекций разнообразных культур живых водорослей и банк геномной ДНК, содержащий более двух тысяч образцов, которые могут использоваться для поиска организмов, необходимых в биотехнологии и создании биотоплива.
    1603