Олимпиада «Prognosis Optima!» — это новая и альтернативная учебно-образовательная платформа для студентов-медиков 3–6-х курсов. Здесь участники могут развивать, применять и совершенствовать необходимые навыки клинического мышления на основе уже имеющихся знаний по морфологии и патогенезу, а также профессионально реализовываться с младших курсов. В этом году олимпиада прошла в дистанционном режиме. 

— 2020 год смог всем нам показать, насколько хрупка человеческая жизнь и как важны квалифицированные медицинские кадры для поддержания стабильности и благосостояния в стране. Уловив эту идею, я попытался создать некую новую форму состязания для развития компетенций у студентов-медиков доклинических курсов, — рассказал основатель олимпиады, студент 4-го курса ИМПЗ Родион Иващенко. ​

Олимпиада не только нацелена на проверку уровня профессиональной подготовки ее участников по дисциплинам, относящимся к блоку «Патология», но и требует выйти за рамки общепринятого представления о болезнях и их механизмах.



Начало.jpg 

Директор Института медицины и психологии В. Зельмана НГУ Андрей Покровский отметил, что для лечения любого заболевания врачу необходимо иметь четкое представление о механизмах, лежащих в основе развития и прогрессирования конкретного патологического процесса, на что и была ориентирована эта олимпиада. 

Олимпиада состояла из 3 конкурсов, где последний — финал. Из 25 студентов, подавших заявку на участие, в третий тур успешно прошло 4 финалиста с наиболее высокими баллами за первые два конкурса. Организаторы предложили участникам разноформатные творческие конкурсы, которые охватывали практически все аспекты современной патологии. Финальный конкурс проходил в формате телепередачи «Своя игра»: участники сначала пытались сами ответить на поставленный вопрос, а затем совместно с членами жюри — экспертами в научной и клинической медицине — разбирали правильный ответ. Объединяя теоретические знания финалистов с практическим опытом членов жюри, участники формировали целостную картину каждого конкретного заболевания. 

— Мне отрадно было видеть, что среди сложных клинических случаев с детальным разбором патоморфологического материала были целые блоки вопросов, проверяющих и широту кругозора студентов, и их эрудированность, и знание истории патологий, что позволило определить самые блестящие умы современной медицинской науки, — поделилась впечатлениями председатель комитета жюри, доцент кафедры фундаментальной медицины ИМПЗ НГУ Елена Старкова.



работа кипит.jpg 

По итогам олимпиады первое место занял студент 5-го курса Павел Севастьянов, второе место — третьекурсница Екатерина Бутикова, и третье место поделили между собой студенты 3-го курса Ксения Бекенева и Богдан Поспелов. Финалисты получили возможность представить Новосибирский госуниверситет на московской олимпиаде по патологии «Лабиринты болезней» в составе сборной НГУ

Осенью 2021 года пройдет уже вторая олимпиада, которая будет иметь обновленный статус — всероссийская.

Источники

В НГУ прошла олимпиада по патологии среди студентов-медиков
Новосибирский государственный университет (nsu.ru), 18/12/2020

Похожие новости

  • 26/11/2020

    Выпускник НГУ получил ТЭФИ за видео с лабораторными мышами

    ​​Новосибирец Влад Миронов стал победителем всероссийского «Студенческого ТЭФИ» в номинации «Репортёр». Выпускник НГУ получил знаменитую статуэтку за научную передачу, в которой пробует создать лекарство от гипертонии и испытывает его на лабораторных мышах-гипертониках вместе с учёными из Академгородка.
    793
  • 24/11/2020

    XV городская научная конференция «У истоков освоения космоса»

    ​20 ноября состоялась XV городская научная конференция «У истоков освоения космоса», которая традиционно проводится для обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений города Новосибирска.
    712
  • 29/10/2020

    Регистрация на Международную Олимпиаду Open Doors 2020-2021 продолжается

    ​Четвертый год проводится Международная Олимпиада Open Doors. К привычному магистерскому треку Олимпиады добавился трек аспирантуры. Победителями и призерами становятся участники, прошедшие два (три для аспирантуры) этапа олимпиады и набравшие суммарно количество баллов, позволяющее при составлении ранжированного списка участников быть в диапазоне от 5% до 25% лучших.
    511
  • 11/11/2020

    Автоматическая блинная печь и калькулятор генов: учащиеся инженерных курсов СУНЦ НГУ представили новые проекты

    ​​В Лаборатории инженерного конструирования СУНЦ НГУ прошел дистанционный семинар, на котором учащиеся представили темы своих проектов и рассказали об их реализации. Лучшие проекты весной будут представлены на школьной секции Международной научной студенческой конференции (МНСК).
    557
  • 26/05/2020

    Конкурс «Письмо лауреату Нобелевской премии»

    ​​Школьники старших классов, учащиеся средних учебных заведений и студенты 1-2 курсов университетов могут написать письмо-исследование Нобелевским лауреатам. Лучшие письма организаторы отправят ученым, получившим Нобелевскую премию, или тем исследователям, кто продолжает их дело.
    959
  • 08/07/2020

    Председатель совета РФФИ — о второй волне пандемии и новых партнерах фонда

    Как коронавирус повлиял на программу «коронавирусных» исследований, какие глобальные проблемы можно решить совместно с базирующимся в Австрии Международным институтом прикладного системного анализа и кто найдет след человека в изменениях экосистемы Земли, главному редактору Indicator.
    1534
  • 20/02/2021

    Биотехнологический лицей №21 в Кольцово выиграл конкурс Минобрнауки РФ

    ​Кольцовский проект по созданию агробиоинженерного парка на базе биотехнологического лицея №21 победил в конкурсе Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Защита проходила 17 февраля в Москве.
    488
  • 16/02/2021

    Ученые Красноярского научного центра стали победителями конкурса РНФ по поддержке исследований на базе существующей научной инфраструктуры

    Два проекта ученых ФИЦ «Красноярский научный центр СО РАН» стали победителями конкурса Российского научного фонда по поддержке исследований на базе существующей научной инфраструктуры мирового уровня.
    268
  • 24/09/2020

    Грантополучатели РФФИ-Сириус расскажут о своих исследованиях

    24 сентября на YouTube-канале Образовательного центра стартует онлайн-курс от победителей конкурса  «Научное наставничество» Российского фонда фундаментальных исследований и Фонда «Талант и успех».
    795
  • 15/12/2020

    Математический марафон СУНЦ НГУ выиграли школьники из Новосибирска и Хабаровска

    ​​В новосибирском Академгородке завершился девятый дистанционный Математический марафон по решению исследовательских задач для школьников. Первое место разделили команды из Хабаровска и Новосибирска. Дистанционный математический марафон – это интеллектуальные соревнования по решению исследовательских задач.
    348