​Ученики базовых школ РАН Иркутской области представили результаты своих научных проектов в рамках секции «Юные исследователи» на 36-ой Всероссийской научной конференции «Ляпуновские чтения». Конференция проходила в Институте динамики систем и теории управления имени В.М. Матросова СО РАН в декабре в онлайн-формате. 

 
Круг тем, волнующих старшеклассников, широк. Это безопасность пешеходов, использование возможностей мобильных телефонов в системах умного города, стимулирование образовательного процесса среди школьников, экологически чистые и возобновляемые источники энергии, микроклимат помещений. К примеру, ученик 10 класса ангарского лицея № 1 Иван Никифоров разработал и самостоятельно собрал опытный образец домашней метеостанции. Из плюсов своей разработки Иван называет низкую стоимость в сравнении с аналогами, которые можно приобрести в магазине.
 
— Прибор может измерять и показывать температуру воздуха, влажность, атмосферное давление, уровень углекислого газа в помещении и прогнозировать вероятность осадков на основе изменения атмосферного давления, — рассказал Иван Никифоров.​ 
 
Елизар Гарбовский из братского лицея № 2 разработал ветрогенератор, предназначенный для использования в удаленных районах. Автор отметил, что такая модель может подойти для обеспечения электроэнергией исследовательских станций, зданий и домов, находящихся в труднодоступных местах. 
 
Ученица братского лицея №2 Елизавета Корецкая подготовила 3D-модель автомобильно-пешеходного моста через реку Ия для беспрепятственного транспортного сообщения по трассе «Сибирь». 

 
Актуальность проекта заключается в том, что мост трассы федеральной значимости регулярно подтапливает водами реки Ия, что порой затрудняет или препятствует автомобильному движению по данному отрезку дороги. Этот проект является значимым не только для городов Иркутской области, но и для Красноярского края и Новосибирской области, — говорит Елизавета.  ​​
 
В своей работе старшеклассница изучила историю затопления города Тулун, рассмотрела способы решения проблемы передвижения через затопленную территорию в истории, разновидности конструкций мостов. Финальной стадией работы стали расчеты по определению местоположения моста. 

 
— Этот проект может быть осуществим, так как он актуален, экономически и социально важен для нашего региона. Но все же есть факторы, препятствующие этому. Например, я не затрагивала юридическую сторону этого проекта, чтобы его полностью осуществить, и не отрицаю того, что в этот проект могут быть внесены некоторые правки, — заключила Елизавета Корецкая. 
 
Константин Фёдоров из лицея ИГУ рассказал о своей работе по автоматизации вызовов сервисов на основе кластеризации данных позиционирования мобильного устройства. Это один из способов обучения искусственного интеллекта для решения повседневных задач. 

 
— В современном доме может быть большое количество устройств «умного дома», управляемых с помощью смартфонов. Например, гаражные ворота, теплые полы, освещение или автополив. Всеми этими устройствами необходимо управлять в зависимости от времени, места, погоды и других условий. Мое приложение упрощает использование таких устройств. Вместо сложной настройки пользователю достаточно указать, когда надо их включить или выключить. Приложение обучается на данных примерах и далее автоматически управляет. На данном этапе реализовано управление шлагбаумом, будильником, — говорит Константин Фёдоров. 
 
Организаторы отметили проработанность научных исследований и умение школьников рассказывать о своих достижениях в академическом стиле. Из 12-ти  представленных на конкурс работ лучшими признали шесть.  
 
— Оценка исследовательских работ всегда вещь субъективная. Все представленные на конкурсе доклады сделаны на высоком уровне и нам с трудом удалось выделить из них только шесть работ. В первую очередь мы обращали внимание на исследовательскую составляющую, проделанную конкурсантами. Важными критериями оценки были проработанность и степень завершенности исследования, — говорит научный сотрудник ИДСТУ СО РАН кандидат технических наук Андрей Анатольевич Михайлов. 
 
Все юные участники конференции получат сертификат об участии, тезисы их исследований опубликованы в материалах конференции «Ляпуновские чтения». 
 
Победители конкурса научных работ получат подарки от Министерства образования Иркутской области — сертификаты в образовательный центр «Персей». 

 
Справка: 

 
Базовые школы РАН — совместный проект Российской академии наук и Минпросвещения для привлечения талантливых школьников в науку и сферу высоких технологий. Эта инициатива была поддержана в конце 2018 года президентом России. С 2019 года в работе задействовано 110 школ из 32 субъектов Российской Федерации. В Иркутской области в проекте принимают участие лицей ИГУ, ангарский лицей № 1 и братский лицей № 2. 

 
Автор: Вера Велякина. 

 
Фотография Владимира Короткоручко.

Похожие новости

  • 31/05/2021

    Премия имени академика В.А. Коптюга 2021 года присуждена коллективу из ИСЭМ СО РАН и Института энергетики Национальной академии наук Беларуси

    ​​Постановление Президиума СО РАН №195 от 27.05.2021.  В документе, в частности, сказано:   Присудить премию имени академика В.А. Коптюга 2021 года за цикл работ «Методы, технологии и инструментальные средства интеллектуальной поддержки принятия решений по развитию энергетики России и Беларуси с учетом требований энергетической и экологической безопасности» коллективу авторов в составе:  от Российской Федерации:  Массель Людмила Васильевна, заведующая отделом «Системы искусственного интеллекта в энергетике» Института систем энергетики им.
    2051
  • 15/10/2019

    Гранты на развитие уникальных научных установок выиграли 8 российских организаций

    Восемь научных институтов и университетов России стали победителями конкурса Минобрнауки на модернизацию и развитие уникальных исследовательских установок.  Согласно определению конкурса, уникальная научная установка (УНУ) - комплекс научного оборудования, у которого нет аналогов в России.
    1327
  • 11/02/2021

    Молодым учёным ИГУ назначены стипендии Президента РФ

    Молодым ученым Иркутского государственного университета назначены стипендии Президента РФ. В перечне стипендиатов они стали единственными представителями высшей школы Приангарья. — То, что молодые ученые ИГУ регулярно становятся победителями конкурсов на получение грантов и стипендий Президента РФ, подтверждает востребованность и высокий уровень исследований по приоритетным направлениям модернизации российской экономики, которые проводятся в университете.
    587
  • 16/02/2021

    Ключевые результаты в сфере науки Алтайского края в 2020 году

    Научный комплекс Алтайского края сегодня представлен 4 научно-исследовательскими институтами, в числе которых 2 учреждения Сибирского отделения Российской академии наук и Федеральный Алтайский научный центр агробиотехнологий.
    1174
  • 29/12/2020

    Выпускники Института энергетики ИРНИТУ – в списке лидеров Всероссийского конкурса ВКР

    Иркутские политеховцы стали дипломантами Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ (ВКР). Жюри оценило проекты молодых исследователей, посвященные повышению эффективности работы энергообъектов.
    1047
  • 12/02/2021

    Всероссийский конкурс «Инженер года – 2020»

    ​​Российский и Международный союзы научных и инженерных общественных объединений при участии Академии инженерных наук имени А.М. Прохорова подвели итоги очередного XXI Всероссийского конкурса «Инженер года – 2020».
    1129
  • 17/08/2017

    ИГУ выделено 170 млн рублей на строительство гамма-обсерватории в Тункинской долине

    Министерство образования и науки Российской Федерации поддержало проект по строительству крупнейшей в мире гамма-обсерватории TAIGA на территории Тункинского астрофизического центра коллективного пользования ИГУ.
    2691
  • 01/02/2021

    Итоги XIV Республиканского тура Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России», Бурятия

    ​Республиканский тур Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» состоялся в г. Улан-Удэ на базе ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова» впервые в формате онлайн конференции с использованием платформы Zoom 29 января 2021 г.
    434
  • 15/12/2020

    Проект ИТПМ СО РАН победил в V Национальном конкурсе инновационных проектов аэрокосмической отрасли

    ​​Итоги V Национального конкурса инновационных проектов аэрокосмической отрасли, организованного Центральным аэрогидродинамическим институтом (ЦАГИ) имени профессора Н.Е. Жуковского, подведены 11 декабря 2020 года в ходе торжественной церемонии закрытия VII Национальной выставки ВУЗПРОМЭКСПО.
    907
  • 23/06/2020

    В Иркутске наградили победителей областного конкурса в сфере науки и техники

    В Институте динамики систем и теории управления им. В. М. Матросова СО РАН 22 июня состоялось награждение победителей регионального конкурса в сфере науки и техники 2020 года. Лауреатов конкурса поприветствовали первый заместитель губернатора Иркутской области, председатель правительства Иркутской области Константин Борисович Зайцев, ректор Иркутского государственного университета путей сообщения доктор технических наук Андрей Павлович Хоменко и директор Иркутского филиала СО РАН, научный руководитель Иркутского научного центра СО РАН академик Игорь Вячеславович Бычков.
    1043