В Новосибирске наградили победителей и призеров международной олимпиады школьников "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность". В соревнованиях приняли участие 186 старшеклассников из 31 региона России и Беларуси, итоги подводились в личном и командном зачетах. Столица Сибири впервые за четырнадцать лет существования этого олимпийского движения принимала у себя школьников Союзного государства.

- Это событие является основой для дружбы народов, которую в нашем Российском государстве всегда ценили. Важно не этническое происхождение человека, важно взаимопонимание. А в основе любого взаимопонимания лежат язык и знание языков, - поприветствовал участников и. о. министра образования Новосибирской области Сергей Федорчук.

Представитель Министерства образования Беларуси Василий Русецкий признался, что его до глубины души потрясла одна история. Участник олимпиады - неизвестно, удостоен ли он награды, - обратился в жюри с тем, чтобы пересчитали его результаты. Он настаивал, что у него лишний балл. Ну с кем не бывает, тем более, когда члены жюри - сплошь одни филологи.

- Когда я летел через четыре часовых пояса, то думал, чему я еще могу научиться? И вдруг встречаю молодого человека со зрелой, глубокой душой. Этот мальчик мне сказал: "Я не могу поступить по-другому", - поделился Василий Русецкий.

Еще один член жюри - заведующий кафедрой русского, общего и славянского языкознания Гомельского госуниверситета имени Франциска Скорины Владимир Коваль поведал ребятам о своем прадеде Василии, который во времена великого переселения в Сибирь поехал осваивать эту суровую территорию.

- Я думал о том, что бы я взял с собой в Сибирь? Возможно, теплую одежду, хлеб, сало, а прадед вез бульбу, чтобы посадить ее здесь и вспоминать о родине. И вот какая закономерность - сегодня я, его правнук, здесь, на сибирской земле. И мне все нравится, и я чувствую эту связь, - сказал Владимир Коваль.

Для стопроцентного белоруса по крови, по его собственному признанию, председателя Сибирского отделения РАН академика Валентина Пармона новой родиной тоже стала Сибирь, а малой - была и остается Беларусь.

- Для меня, тогда молодого ученого, была честь и гордость ехать в Сибирь и стать членом огромного научного коллектива. Наши народы многое связывает. И сейчас сотни людей из двух государств служат развитию олимпийского движения, которое помогает выявить неординарных, способных людей. С ними - молодыми, талантливыми - мы связываем развитие наших стран, - подчеркнул Валентин Пармон, вручивший награды победителям командного первенства.

- Главное, что здесь встречают ребята, - друзей. После олимпиады полетят письма из России в Беларусь и обратно, - сказала представитель Министерства просвещения РФ Нина Свешникова. - Олимпиаду Союзного государства следуют рассматривать для развития способностей детей. Дети приобретают бесценный опыт. Все они потом участвуют во всероссийской олимпиаде школьников.

Данные о российских школьниках, ставших победителями и призерами олимпиады Союзного государства, вносятся в так называемый государственный ресурс одаренных детей. Он является основной базой, откуда черпают информацию о кандидатах на присуждение грантов президента РФ. Благодаря этому олимпийцы, поступившие в вузы или колледжи России, могут рассчитывать на надбавку к стипендии в размере 20 тысяч рублей ежемесячно.

Однако в перечень олимпиад, дающих льготы при поступлении в российские вузы, олимпиада школьников Союзного государства "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность" не входит. В союзной Беларуси, напротив, результаты соревнования учитываются при поступлении.

- Победителям и призерам в личном первенстве уже не придется сдавать экзамены по русскому языку и литературе, - отметила руководитель команды Гродненской области Инна Бирета. - Стимул к победе, согласитесь, серьезный - получить 100 баллов по русскому языку, минуя тестирование, и продолжить обучение в вузе. В нашей команде четыре десятиклассницы, и мы будем готовиться к следующей олимпиаде, которая пройдет в Могилеве.

Досье "СОЮЗа"

Лучший результат на олимпиаде "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность" 2018 года показал Георгий Гревцов из Челябинска. В командном зачете победила сборная Минска, школьники Челябинской области и лицея БГУ стали вторыми, третье место разделили ребята из Москвы, Омской и Гомельской областей.

Похожие новости

  • 06/06/2018

    Состоялась торжественная церемония награждения лауреатов конкурса «Лучшие книги года»

    ​1 июня прошел финал общероссийского профессионального конкурса "Лучшие книги года", учрежденного 27 лет назад Ассоциацией книгоиздателей России (АСКИ).  На конкурсе рассматривались книги в 13-ти основных тематических номинациях (Положение о конкурсе размещено на сайте АСКИ) и 3-х специальных номинациях, со-учредителями которых являются разные государственные, неправительственные, общественные организации - комитеты Госдумы, Министерство обороны РФ, Союз журналистов России, Департамент СМИ и рекламы г.
    356
  • 08/11/2018

    Итоги конкурса на лучшие междисциплинарные проекты фундаментальных исследований по естественно-научным и социо-гуманитарным направлениям («Конвергенция»)

    ​Российский фонд фундаментальных исследований сообщает о подведении итогов конкурса на лучшие комплексные междисциплинарные проекты фундаментальных исследований по естественно-научным и социо-гуманитарным направлениям («Конвергенция»).
    71
  • 31/12/2017

    Топ-10 исследований российских ученых 2017 года по версии РНФ

    Около 35 тысяч российских ученых проводили и проводят фундаментальные исследования при поддержке Российского научного фонда (РНФ). Ежемесячно в российских и зарубежных СМИ выходят десятки новостей об их достижениях.
    1825
  • 21/06/2018

    В Москве прошел Всероссийский форум научных коммуникаторов

    1 июня 2018 года в Москве на площадке МФТИ прошел II Всероссийский форум научных коммуникаторов. Самым ожидаемым событием форума стало вручение премии «Коммуникационная лаборатория» за лучшие практики в области научной коммуникации.
    442
  • 12/11/2018

    Подведены итоги работы ИАЭТ СО РАН в рамках реализации комплексной научной программы РНФ

    ​За четыре года работы (2015 — 2018) Институту археологии и этнографии СО РАН удалось улучшить материально-техническое оснащение, охватить новые районы для проведения экспедиций, трудоустроить перспективных молодых ученых.
    53
  • 21/09/2017

    В Новосибирске завершился конкурс «Книга года: Сибирь - Евразия»

    ​В Новосибирске провели межрегиональный конкурс "Книга года: Сибирь - Евразия". Организаторами стали Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук и Новосибирская областная научная библиотека.
    821
  • 25/08/2016

    Вышла в свет монография по китайской археологии

    В издательстве «Восточная литература» вышло в свет обобщающее издание «Древнейшая и древняя история Китая (по археологическим данным): от палеолита до V в. до н.э.». На данный момент книга является самой полной в мире фундаментальной работой о раннем китайском прошлом.
    2741
  • 01/08/2016

    Новосибирский ученый стал победителем конкурса «Энергия прорыва» -2016

    ​Энергоэффективность и экологическая безопасность - в центре внимания экспертов. 21 июля, стало известно имя победителя II Общероссийского молодежного конкурса реализованных инновационных проектов в области энергетики «Энергия прорыва».
    1480
  • 22/09/2016

    Минерал-индикатор поможет находить алмазные месторождения

    Российские ученые установили, что высокое содержание хрома в рутиле (минерале-спутнике алмаза) позволяет рассматривать рутил как новый высокоэффективный минерал при поиске алмазных месторождений. Исследования поддержаны Российским научным фондом.
    2162
  • 28/04/2017

    Биолог из Новосибирска вошел в экспертный совет РНФ

    ​Биолог Дмитрий Жарков, заведующий лабораторией белковой инженерии НГУ, вошел в экспертный совет Российского научного фонда. Российский научный фонд осуществляет финансовую и организационную поддержку фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований посредством финансирования прошедших конкурсный отбор научных, научно-технических программ и проектов.
    1180