28 февраля завершился региональный тур Конкурса исследовательских работ имени Вернадского. Поделённые на две возрастные категории школьники работали в четырёх секциях: физико-математической, химико-биологической, историко-экономической и филолого-психологической. Среди победителей есть и ученики образовательного центра «Горностай». 

Всего на конкурс было подано более 100 работ, на каждую написана рецензия, отмечены достоинства и слабые места. Это даёт возможность авторам совершенствовать свои проекты. И, например, если какое-то исследование не получило положительного заключения в этом году, то школьник может его скорректировать и представить в следующий раз. 

После экспертного отбора к участию в региональном туре конкурса, который проходил в дистанционном режиме, были допущены 70 докладов. 

Среди десяти сильнейших исследований ступени «Чтений имени В.И. Вернадского» (8-11 класс) шесть работ написаны учениками ОЦ «Горностай». Ирина Просвирнина и Анастасия Ермолина выступили с темой «Когнитивные искажения: эффект Даннинга-Крюгера», девятиклассница Софья Соколова проанализировала психологические особенности восприятия фразы «повзрослеешь – поймёшь» в общении родителей и подростков. Пётр Боровков рассказал о просветительской деятельности декабристов в Сибири. Исследование, проведённое Вероникой Резниченко, Елизаветой Лисицыной и Михаилом Новомлинцевым, называлось «Поиск штамма бактерий рода Azotobacter, способного активировать рост растений для создания бактериального удобрения». Валерия Романова успешно выступила с докладом «Коронавирус SARS-CoV-2. Некоторые методы его исследования», а восьмиклассница Софья Соколова – с сообщением «Концепт успеха в представлении современных подростков». 

Как сообщает пресс-центр образовательного центра «Горностай», в младшей возрастной категории, которая называлась «Тропой открытий В.И. Вернадского», участвовали школьники 5-7-х классов. Отличились Полина Смирнова («Представления людей об эффективности способов запоминания иностранных слов»), Григорий Бутаков («Лексика английского происхождения в компьютерных играх»), Илья Козин («Исследование возможностей текстов новой природы») и дуэт Данил Вакуленко – Алексей Соколов («От наскальных рисунков до граффити»). Направляли ребят в их научном поиске А.Г. Бердникова, О.А. Зорина, Е.Н. Воронина, Е.И. Казачинская, М.А. Подилько, А.А. Соколова. 

Победители получили право участвовать во Всероссийских чтениях имени В.И. Вернадского, которые пройдут в апреле. Кроме того, лучшие работы регионального этапа опубликуют в научном сборнике, что может быть дополнительным бонусом для ребят, например, при поступлении в вуз. 

Конкурс юношеских исследовательских работ проходит уже 24 года. Среди его организаторов – Министерство просвещения РФ и Российская академия наук

Подготовила Лилия Кислая.

Похожие новости

  • 19/02/2021

    Прием заявок на соискание Премии Бальцана 2021

     Открыт прием заявок на соискание Премии Бальцана, которая в 2021 году будет присуждаться в следующих областях. - Изучение Холокоста и геноцида;- Искусство и археология Древнего Ближнего Востока;- Использование микробиомов в здравоохранении;- Гравитация: физические и астрофизические аспекты.
    684
  • 16/03/2021

    Путеводитель по Интернету и краудфандинговая платформа: школьники презентуют проекты на «Больших вызовах»

    13 марта стартовал финал регионального трека всероссийского конкурса «Большие вызовы». На площадке регионального центра «Альтаир» школьники Новосибирской области участвуют в мастер-классах и практических занятиях, а также представляют свои проекты перед экспертной комиссией.
    475
  • 13/08/2020

    Конкурсы по арктической тематике

    ​​Предлагаем вашему вниманию информацию о конкурсах и грантовых программах по арктической тематике. 1. Конкурс курсовых, дипломных и научных работ, посвященных Арктике и Антарктике «Полярная инициатива»: Организаторы: Автономная некоммерческая организация Научно-исследовательский центр «Полярная инициатива», межрегиональная общественная организация «Ассоциация полярников».
    1241
  • 17/05/2021

    Ученики базовых школ РАН в Новосибирске стали победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников

    С 20 марта по 30 апреля в 15 регионах страны проходит заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников. Юные новосибирцы уже вернулись из Белгорода, Екатеринбурга, Тюмени, Ульяновска и Москвы с первыми победами.
    354
  • 01/10/2020

    Конкурс РФФИ 2021 года на лучшие проекты фундаментальных научных исследований

    ​​​Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) объявляет о проведении конкурса на лучшие проекты фундаментальных научных исследований. Код конкурса - «а». ​​​Задача конкурса – поддержка проектов фундаментальных научных исследований, способствующих получению новых знаний, приоритетных для Российской Федерации.
    3491
  • 15/09/2020

    Конкурс по поддержке фундаментальных и поисковых исследований отдельных научных групп в 2021-2023 гг

    ​​​Российский научный фонд извещает о проведении открытого публичного конкурса на получение грантов Фонда по приоритетному направлению деятельности Российского научного фонда «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами».
    1121
  • 03/07/2020

    Объявлен конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований, проводимый совместно РФФИ и Национальным центром научных исследований Франции

    ​Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) и Национальный центр научных исследований Франции (НЦНИ) объявляют о проведении конкурса на лучшие проекты фундаментальных научных исследований, проводимых совместно российскими и французскими учеными.
    1420
  • 13/04/2021

    Подведены промежуточные итоги участия школьников Новосибирской области в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2020/21 учебном году

     Всероссийская олимпиада школьников проводится по 24 предметам. На заключительный этап проходят ученики 9-11 классов, получившие на региональном этапе необходимое количество баллов, а также победители и призеры финала прошлого года.
    577
  • 08/07/2020

    Председатель совета РФФИ — о второй волне пандемии и новых партнерах фонда

    Как коронавирус повлиял на программу «коронавирусных» исследований, какие глобальные проблемы можно решить совместно с базирующимся в Австрии Международным институтом прикладного системного анализа и кто найдет след человека в изменениях экосистемы Земли, главному редактору Indicator.
    1952
  • 14/09/2021

    Гранты 2023-2025 на проведение фундаментальных и поисковых научных исследований (совместный конкурс РНФ и DFG 2021 г)

    ​Российский научный фонд (РНФ) сообщает о приеме заявок на участие в открытом публичном конкурсе 2021 года на получение грантов РНФ в рамках совместного конкурса РНФ и Немецкого научно-исследовательского сообщества (DFG)).
    348