Директор Центра Heriot-Watt ТПУ Валерий Рукавишников принял участие в российско-британском форуме по транснациональному образованию. В своем выступлении он рассказал о 20-летнем опыте сотрудничества Томского политеха и Heriot-Watt University. 


 
 
Форум «Транснациональное образование: программы совместных и двойных дипломов» организовал отдел образования и культуры посольства Великобритании в РФ в рамках проекта UK-Russia University Alliance. Представители российского и британского академического сообщества обсудили сотрудничество университетов двух стран, поделились опытом внедрения совместных образовательных программ. 

Валерий Рукавишников рассказал о синергии российских и британских образовательных практик в сфере высшего нефтегазового образования. Двадцать лет назад в России начало формироваться новое понимание проблем топливно-энергетического комплекса. Стало понятно, что университетам необходимо работать вместе с отраслью, понимать и решать реальные проблемы. 

«Основная наша задача — обучать профессионалов нефтегазовой отрасли с включением исследовательского и научного компонента. Heriot-Watt предоставляет методические материалы, академическую поддержку, проверку качества, ТПУ — инфраструктуру и преподавателей-экспертов. Важными участниками работы являются нефтяные компании и научные институты — они дают работу выпускникам, финансируют прохождение образовательных программ, совместно с университетом формулируют программу научно-технических разработок», — сказал Валерий Рукавишников. 

Сейчас в Центре Heriot-Watt ТПУ открыты одногодичные и двухгодичная образовательные программы, а также более 40 курсов повышения квалификации. Специалисты центра реализовали более 200 исследовательских проектов. Сеть индустриальных и бизнес-партнеров включает более 50 российских и зарубежных компаний. 

В Центре Heriot-Watt ТПУ действует система отбора студентов, которая позволяет готовить только лучших, имеющих действительно хорошие технические знания. Однако желающих это не останавливает. Их привлекают ценности, на основе которых построена образовательная система центра. Это акцент на развитие у студентов аналитических, промысловых, междисциплинарных умений, системного подхода, навыков работы в команде и с отраслевым ПО. Такой выпускник может принести реальную пользу компании после окончания учебы. 

«Основные принципы, которые мы используем, — это, во-первых, подача материала, включающая подходы обоих университетов, во-вторых, жесткое отслеживание успехов наших студентов, в-третьих, индивидуальная и групповая работа с реальным промысловыми данными. В результате наши выпускники получают комплексные знания и навыки в разных дисциплинах, они могут работать самостоятельно, умеют пользоваться программным обеспечением и работать в команде. Наши выпускники сейчас работают почти во всех российских и в международных нефтяных компаниях. Кое-кто уже дошел до уровня топ-менеджеров», — подытожил Валерий Рукавишников.

Похожие новости

  • 16/03/2021

    Конкурс 2021 года по поддержке международных российско-индийских научных коллективов

     Российский научный фонд (РНФ) начинает прием заявок на конкурс 2021 года по поддержке международных российско-индийских научных коллективов. Конкурс проводится совместно c Департаментом науки и технологий Министерства науки и технологий Республики Индия (DST).
    284
  • 02/02/2021

    Четвертый совместный конкурс научных проектов РНФ и Министерства науки и технологий Тайваня (MOST)

    ​Российский научный фонд начал прием заявок на конкурс 2021 года по поддержке международных научных коллективов. Конкурс проводится совместно с Министерством науки и технологий Тайваня (MOST).  Совместный конкурс проводится организациями уже в четвертый раз.
    508
  • 16/02/2021

    Ключевые результаты в сфере науки Алтайского края в 2020 году

    Научный комплекс Алтайского края сегодня представлен 4 научно-исследовательскими институтами, в числе которых 2 учреждения Сибирского отделения Российской академии наук и Федеральный Алтайский научный центр агробиотехнологий.
    487
  • 19/10/2020

    Дипломами Общероссийского конкурса «Университетская книга-2020» отмечены издания СФУ и НГАСУ (Сибстрин)

    IX Общероссийский конкурс изданий «Университетская книга — 2020» посвящён двадцатилетнему юбилею проведения первого Общероссийского конкурса и приурочен к столетию Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.
    621
  • 15/10/2020

    Директор математического центра ТГУ победил в конкурсе фонда «Базис»

    ​Руководитель Регионального научно-образовательного математического центра (НОМЦ) ТГУ, доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАН Андрей Веснин стал одним из семи победителей конкурса Leader («Ведущий ученый») по фундаментальной математике.
    853
  • 07/04/2021

    Три научных группы Томского политехнического университета выиграли гранты на поддержку своих проектов

    ​​Научная группа, которой руководит кандидат физико-математических наук Алексей Шевелев, трудится над созданием более дешевых и эффективных резонаторов, которые применяются в ускорителях частиц, в том числе, Большом адронном коллайдере.
    303
  • 02/03/2021

    Cостоялся второй финал Олимпиады по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки»

    Цель Олимпиады КД НТИ — выявить молодых людей, готовых предложить новые ответы на актуальные технологические вызовы. В финале участники встречаются с практическими задачами от ведущих компаний из разных областей: от искусственного интеллекта и «умной» энергетики до нейротехнологий и геномного редактирования.
    295
  • 12/02/2021

    Молодой учёный ТПУ получил премию «Надежда России» за метод поиска дефектов в авиационных материалах

    Молодой ученый Инженерной школы неразрушающего контроля и безопасности Томского политеха Арсений Чулков получил национальную премию «Надежда России». Ее присуждает Российский Союз научных и инженерных общественных объединений (РосСНИО) за высокие достижения молодых ученых страны в инженерной деятельности.
    572
  • 11/02/2021

    О научной деятельности в Бийске

    ​Есть ли наука в Бийске, кто он, современный ученый, и можно ли развивать науку без лабораторий – об этом говорим с Максимом Ленским, директором Бийского технологического института АлтГТУ.  Сплав науки с оборонкой- Максим Александрович, когда сегодня обыватели говорят о БТИ, многие подразумевают прежде всего обучение студентов после школы и реже – науку.
    457
  • 12/02/2021

    Всероссийский конкурс «Инженер года – 2020»

    ​​Российский и Международный союзы научных и инженерных общественных объединений при участии Академии инженерных наук имени А.М. Прохорова подвели итоги очередного XXI Всероссийского конкурса «Инженер года – 2020».
    723