​Более 160 участников со всей страны собрались сегодня на открытии второго потока образовательной программы «Лидеры научно-технологического прорыва» Московской школы управления «Сколково». Программа реализуется по инициативе Минобрнауки России.
 
Во втором потоке программы участвуют не только руководители научно-исследовательских организаций и вузов, подведомственных Минобрнауки России, но и вузов иной ведомственной принадлежности, а также представители бизнеса. Также среди участников – конкурсанты, уже прошедшие испытания на треке «Наука» Всероссийского конкурса «Лидеры России». Отбор участников происходил по результатам открытого конкурса Московской школы управления «Сколково», который включал экспертную оценку анкеты, эссе и мотивационного письма кандидатов. Конкурс составил 3 человека на место.
 
Задача участников программы – подготовка проектов трансформации управления научно-исследовательской деятельностью. В течение 5 модулей очного обучения, межмодульной дистанционной работы проектных групп и выездной стажировки они будут общаться с экспертами, работать с аналитическими материалами, знакомиться с лучшими практиками и кейсами и в ходе командной работы и тренингов приобретут управленческие навыки. 
 
Целью программы является формирование у руководителей образовательных и исследовательских организаций Российской Федерации необходимых для эффективного управления и реализации комплексных проектов в сфере науки и образования управленческих компетенций. По результатам обучения будет сформирован резерв кадров, готовых к назначениям на управленческие позиции в научных организациях и системе высшего образования, обладающих необходимыми компетенциями, активной позицией и способностью к формированию стратегического видения.  Итоговые проекты групп должны стать жизнеспособными предложениями по трансформации отдельных аспектов системы управления научно-исследовательской деятельностью.
 
С началом большой коллективной работы участников поздравил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
 
«Я верю в такие программы, поскольку, когда-то сам, испытывая большую потребность осмыслить происходящее и найти пути трансформации родного университета, был зачислен на одну из подобного рода программ. За прошедшие с этого времени годы я ни разу об этом не пожалел», – сказал Глава Минобрнауки России.
 
Напомним, что Валерий Фальков является выпускником программы подготовки кадрового управленческого резерва госслужбы, которую называют "школой губернаторов". Программа, подготовленная на основе лучших программ Корпоративного университета Сбербанка, Московской школы управления "Сколково", РАНХиГС и Высшей школы экономики, была запущена в июне 2017 года на базе Высшей школы государственного управления.
 
Министр поделился с участниками актуальной повесткой, стоящей перед Минобрнауки России, в целом перед государством, перед всеми заинтересованными акторами, включенными в формирование и реализацию государственной научно-технической политики. Министр обозначил задачи национального проекта «Наука», Программы стратегического академического лидерства, особо отметив, что видит будущее за большими консорциумами. Среди тем для коллективной работы Министр выделил: интеграцию науки и университетов, решение вопроса оценки научной деятельности, а также задачу увеличения количества молодых ученых.
 
Валерий Фальков выразил желание делиться своими представлениями по тем вопросам, которые будут интересовать участников.

Похожие новости

  • 18/09/2020

    Валерий Фальков: Премии ректоров привяжут к зарплатам преподавателей вузов

    ​Глава Минобрнауки Валерий Фальков согласился с депутатами в том, что зарплаты ректоров должны формироваться по более справедливым принципам - исходя из числа педагогов, которые получают достойные зарплаты.
    512
  • 11/04/2019

    Московский международный салон образования начал работу

    ​Московский международный салон образования проходит в столице с 10 по 13 апреля.. Вице-премьер России Татьяна Голикова отметила важность Московского международного салона образования для обсуждения целей национальных проектов в образовании и науке в России.
    621
  • 14/02/2020

    Омский губернатор Александр Бурков встретился с Валерием Фальковым

    В ходе рабочей поездки в Москву губернатор Омской области встретился с министром науки и высшего образования России. Основными вопросами для обсуждения стали исполнения поручений президента Владимира Путина, инициативы региона по социально-экономическому развитию территории, федеральная поддержка региональных проектов.
    504
  • 29/01/2020

    Глава Бурятии встретился с министром науки и высшего образования России

    ​Глава Республики Алексей Цыденов и министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков 28 января обсудили исполнение на территории Бурятии поручения Президента РФ Владимира Путина об увеличении бюджетных мест в региональных вузах, в первую очередь по специальностям учителей, врачей и инженеров.
    487
  • 27/08/2019

    Михаил Котюков подвел итоги первого заседания Совета научно-образовательных центров мирового уровня

    ​Главам субъектов, представивших пилотные научно-образовательные центры мирового уровня (НОЦ), рекомендовали определить приоритеты в работе центров и усилить межрегиональную составляющую в их деятельности.
    1088
  • 28/01/2020

    Татьяна Голикова призвала новое руководство Минобрнауки и РАН отказаться от конкуренции

    Вице-премьер Татьяна Голикова представила нового министра науки и высшего образования Валерия Фалькова коллективу ведомства. - Валерий Николаевич вам хорошо знаком, совсем недавно он был ректором Тюменского госуниверситета, участника Проекта 5-100, а также депутатом, - сообщила Голикова.
    603
  • 15/03/2019

    Лауреатами премий правительства в области науки и техники за 2018 год стали 220 ученых

    ​Торжественная церемония вручения премий Правительства Российской Федерации 2018 года в области науки и техники и премий Правительства Российской Федерации 2018 года в области науки и техники для молодых ученых состоялась 14 марта в Доме Правительства Российской Федерации.
    1485
  • 10/02/2020

    Кадры для экономики: проблемы те же, подходы новые?

    ​На расширенном заседании Госсовета и президентского совета по образованию 6 февраля 2020 года речь шла о роли регионов в подготовке кадров для экономики страны.  Потребности в кадрах начнут оценивать по новой методике, аспирантов обяжут защищать диссертации, а распределение контрольных цифр приёма в вузы усовершенствуют.
    519
  • 15/04/2019

    В Москве завершился Международный салон образования

    В Москве завершилось одно из крупнейших мероприятий в сфере образования – Московский международный салон образования. Эксперты и специалисты в этой области обсудили самые перспективные направления развития, интересные кейсы и практики.
    907
  • 24/01/2020

    Переход к инновационной экономике внесет корректировки в образовательные программы

    ​В Минобрнауки России состоялось совещание с представителями вузов, посвященное образовательным программам по формированию профессиональных и личностных компетенций по управлению исследованиями, разработками и инновациями.
    835