Министерство науки и высшего образования России планирует до конца текущего года разработать критерии создания научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня. Об этом сообщил глава ведомства Михаил Котюков на форуме "Технопром-2018".

Разработка этих критериев будет осуществляться в рамках нацпроекта "Наука". "У нас до конца года стоит задача такие модели сформировать критериально. Что такое научный центр мирового уровня, а что такое НОЦ и как это все должно между собой взаимодействовать", - цитирует Котюкова РИА "Новости".

Министр считает, что России нужно трезво оценивать свои возможности. Это связано с тем, что на данный момент позиции страны в области науки, рейтингов университетов и внедрения разработок позволяют представить основу для формирования "нового ландшафта" в этой сфере.

Котюков уточнил, что в его понимании НОЦ - это "треугольник" Лаврентьева. Он подразумевает собой схему "наука-образование-внедрение". "Научный центр мирового уровня - нужно посмотреть. Мы до конца сегодня не имеем единства мнений. Это юрлицо? Это часть одного юрлица или это коллективы из разных организаций? Точно нельзя отделять, образование и междисциплинарность точно должна складываться", - заявил министр.

Создание 15 научно-образовательных центров мирового уровня в рамках нацпроекта "Наука" предусмотрено майским указом Президента России. Они должны быть сформированы на основе интеграции университетов и научных организаций, а также их коопераций со структурами, которые действуют в реальном секторе экономики.

Также Котюков сообщил, что в ближайшие шесть лет Россия должна увеличить объем своих научных результатов в два раза. Он уточнил, что для решения такой масштабной задачи потребуется более 30 тысяч новых исследователей, передает РИА "Новости".

Премьер-министр России Дмитрий Медведев в ходе встречи с ректорами вузов 4 июля попросил их поучаствовать в разработке нацпроектов в сфере образования и науки. Он заявил, что большинство задач, поставленных майским указом президента, не могут быть эффективно выполнены без сильной высшей школы, новых специалистов, идей и разработок.

Медведев указал, что в национальных проектах будут соединены все планы, механизмы их выполнения, а также определено финансирование.

Похожие новости

  • 09/11/2018

    Евгений Куйвашев рассказал о возможностях, которые даст ЭКСПО-2025 развитию сферы образования

    ​Губернатор Евгений Куйвашев представил опыт Свердловской области по реализации образовательных проектов и рассказал о возможностях, которые даст проведение Всемирной выставки ЭКСПО-2025 в Екатеринбурге развитию этой сферы, на специализированном форуме в Париже.
    445
  • 27/08/2018

    Михаил Котюков поддержал создание НОЦ в Тюменском регионе

    Тюменская область обладает очень высоким экономическим потенциалом, серьезно развитым научно-образовательным комплексом. Такое мнение высказал министр высшего образования и науки РФ Михаил Котюков, подводя итоги рабочей поездки в Тюменскую область.
    837
  • 24/04/2017

    В Томске объявлена аккредитация журналистов на форум U-NOVUS - 2017

    ​Для получения аккредитации журналистов на форум U-NOVUS - 2017 нужно заполнить регистрационную форму участника на сайте форума. Как сообщили НИА Томск в администрации Томской области, журналистам, планирующим освещать работу форума, при заполнении графы "Форма участия" необходимо выбрать категорию "СМИ" и указать наименование СМИ.
    1250
  • 17/01/2019

    В рамках X Гайдаровского форума состоялась панельная дискуссия «Управление научно-технологическим развитием России»

    ​Инициатива вынесения на обсуждение актуальной темы принадлежит Министерству науки и высшего образования Российской Федерации. «Задача перед нами стоит амбициозная, и она у нас общая. Нам нужно отработать инструменты, которые позволят осуществить рывок в технологическом развитии, опираясь на наши собственные исследования и разработки.
    801
  • 18/10/2018

    Госпрограмма «Научно-технологическое развитие РФ» будет включать пять подпрограмм

    ​​​​Ожидается, что общий объем ассигнований на ее реализацию в 2019 году превысит 680 млрд рублей ​ ​Пять подпрограмм предусмотрены в составе госпрограммы "Научно-технологическое развитие РФ", в том числе по созданию системы наращивания интеллектуального потенциала нации и по обеспечению глобальной конкурентоспособности высшего образования.
    707
  • 15/02/2019

    Вузы РФ будут внедрять накопленные в ходе «Острова 10-22» навыки

    ​Российские вузы будут внедрять накопленные в ходе образовательной программы "Остров 10-22" навыки "сразу с колес", рассказал в интервью РИА Новости в рамках Российского инвестиционного форума министр науки и высшего образования России Михаил Котюков.
    275
  • 30/01/2019

    Исследования по химии получат комплексную поддержку в рамках нацпроектов

    ​Исследования в области химии получат поддержку в рамках национальных проектов "Наука" и "Образование", в том числе в плане создания новых лабораторий, развития инфраструктуры, участия бизнеса.
    198
  • 17/08/2016

    Федеральные власти присматриваются к Национальной технологической инициативе

    ​Мир меняется, через 10 лет его будет не узнать. Все наши конкурентные преимущества обесценятся. Какое место Россия займет в этом новом дивном мире? Чтобы понять это и добиться новых конкурентных преимуществ, необходима некая смысловая/технологическая/экономическая платформа.
    1242
  • 28/11/2018

    Михаил Котюков назвал сильные и слабые стороны российской науки

    ​Россия является четвертой в мире страной по числу исследователей, занимает второе место по количеству публикаций в области морских исследований, при этом одним из важнейших элементов развития науки является финансирование, которое остается на невысоком уровне, заявил министр науки и высшего образования Михаил Котюков в ходе выступления на форуме Финансового университета.
    977
  • 17/10/2018

    Михаил Котюков: нацпроект «Наука» и НТИ будут выполняться на единой научной инфраструктуре

    ​Задачи и возможности Национальной технологическая инициативы (НТИ) интегрированы в национальный проект "Наука", выполняться обе программы будут в тесном взаимодействии на единой научной инфраструктуре.
    388