Тема брифинга – об увеличении количества бюджетных мест в российских вузах. 

Вопрос: Приближается время приёмной кампании в российских вузах. Валерий Николаевич, расскажите, как будет проходить она в этом году и сколько студентов смогут получить высшее образование за счёт федерального бюджета.

В.Фальков: Президент Российской Федерации ещё в 2020 году поручил нам обеспечить широкий бесплатный доступ к высшему образованию. Соответственно, по отношению к 2020 году мы вновь увеличили количество бюджетных мест. В частности, в этом году 576 498 студентов смогут получить высшее образование бесплатно. Более 73% этого количества бюджетных мест было направлено в регионы.

Что касается самой приёмной кампании, то приём документов в вузы начнётся 20 июня. Вторая значимая дата – это 29 июля, когда закончится приём документов. И 17 августа – это все окончательные процедуры, связанные с зачислением в вузы.

В этом году приёмная кампания будет проходить в более спокойном режиме в связи с эпидемиологической обстановкой. Но все наработки, которые мы опробовали в прошлом году, будут использоваться и в этом году. Я имею в виду в том числе подачу документов удалённо.

Вопрос: Агентство ТАСС, Кирилл Борискин. Валерий Николаевич, Минобрнауки завершило конкурс по распределению бюджетных мест на 2022 и 2023 годы. Скажите, пожалуйста, какие направления подготовки для государства сегодня в приоритете?

В.Фальков: Мы по закону обязаны до 1 мая распределить бюджетные места на очередной учебный год. Если мы посмотрим в динамике, начиная с 2020 года у нас каждый год идёт увеличение. В 2021 году по отношению к 2020-му мы добавили 34 747 мест. На следующий год мы ещё добавляем 11 546 мест. Таким образом, в предстоящие два учебных года в вузах откроется дополнительно 46 293 бюджетных места. Как я уже сказал, более 73% и в 2021 году, и в 2022-м ушли в регионы. Таким образом, мы выполняем поручение Президента, установки, которые даны главой государства, по обеспечению широкого бесплатного доступа к высшему образованию.

Что касается специальностей и направлений, то я бы так сказал: наибольшее количество бюджетных мест в 2022 году, которые мы распределили, пойдёт на инженерно-технические специальности и направления, это более 251 тыс. мест. Потом педагогические – 75 788 мест, затем медицинские – более 53 тыс. мест. И специальности и направления сельскохозяйственного, или аграрного, профиля. Вот четыре основные группы. Они наши лидеры.

Здесь ситуация принципиально не меняется: как в 2021 году, так и в 2022-м, ещё раз повторю, медицинские, педагогические и инженерно-технические специальности и направления, в том числе IT-специальности и направления. Они пользуются наибольшим спросом в регионах и получают больше всего бюджетных мест.

Вопрос: Журнал «Ректор вуза». Валерий Николаевич, у меня вопрос по регионам. Вы сказали, что более 73% бюджетных мест направлены в регионы. Выявлен ли какой-то специфический региональный контур на 2022–2023 учебный год?

В.Фальков: Ситуация меняется ежегодно. Во-первых, мы с каждым регионом индивидуально работаем. И в абсолютном большинстве регионов и в 2021 году, и в 2022 году происходит увеличение количества бюджетных мест. Хотя увеличение бюджетных мест в целом по стране не означает, что в каждом регионе они обязательно увеличатся. Тут есть своя специфика, связанная и с особенностями рынка труда, и с приёмом в прошлые годы, и с заявками вузов. Но по субъектам если говорить, то наибольшее количество мест, за исключением наших столиц, в 2022 году будут направлены в крупные научно-образовательные регионы: Республика Татарстан, Свердловская область, Ростовская область, Новосибирская область, Республика Башкортостан, Томская область и Красноярский край. Это по абсолютному количеству бюджетных мест. То есть, допустим, в той же Свердловской области это почти 20 тыс. бюджетных мест. Примерно столько же, чуть больше, в Татарстане – 21 тыс. бюджетных мест. В Томской области – почти 13,5 тыс. бюджетных мест.

С другой стороны, с учётом работы вузов, работы региональных команд, многих других обстоятельств у нас есть регионы – лидеры по динамике увеличения количества бюджетных мест в 2022 году по отношению к 2021-му. К числу таких регионов относится Карачаево-Черкесская Республика – там почти на 30% больше бюджетных мест будет в 2022 году, чем в 2021-м, Мурманская область – рост на 29%, Псковская область – на 19% рост бюджетных мест, Республика Бурятия – на 16%, Новгородская область – на 14%, Еврейская автономная область – на 14%, Кабардино-Балкарская Республика – на 13% и Амурская область – на 10%.

Это не по абсолютному количеству цифр, потому что регионы разные, в одном несколько десятков университетов, а в другом может быть считаное количество – три, четыре, а где-то и вообще один университет. Но мы смотрим и по динамике прироста, и по абсолютному количеству. Такова региональная специфика.

Вопрос: Агентство «Интерфакс». Валерий Николаевич, Вы уже частично затронули вопрос о востребованности специальностей в следующем году. Скажите, по сравнению с текущим годом какие-то изменения в следующем году будут? Может быть, какие-то специальности будут сокращаться в соответствии с запросами регионов? Например, не отвечающие запросам, либо, наоборот, в связи с увеличением запросов появятся новые?

​В.Фальков: Я бы ответил так на этот вопрос. Мы с помощью этого механизма нового, конкурсного распределения бюджетных мест, балансируем ситуацию как между регионами, так и внутри регионов. Если в регионе расположено несколько вузов, в которых готовят, допустим, педагогов – обычно бывает два или три университета в крупных регионах, – то наибольшее количество бюджетных мест получит тот из них, где качество подготовки наиболее высокое. Это первая история.

Вторая. Мы, конечно же, смотрим и в этом году предпочтение отдали при распределении бюджетных мест в ординатуру региональным вузам. Тоже была сделана корректировка в механизме распределения. Скажем, если есть запрос на целевые места в Псковской области, где ведётся подготовка медиков по запросам региона, то скорее всего, с большой долей вероятности (я просто пример привожу), именно туда и будут направлены бюджетные места в ординатуре. В прежние годы был несколько иной порядок распределения и места могли уйти в том числе и в столичные регионы.

Что касается предпочтений абитуриентов, то в основном они стабильны и в последние годы в целом сбалансированы. У нас стабильно высоким спросом пользуются инженерно-технические специальности и направления. Недаром 251 тыс. из 588 тыс. в 2022 году уйдут на инженерные специальности и направления. И затем, повторю, тройка лидеров: педагогические, медицинские и сельскохозяйственные. Но внутри этих специальностей, направлений есть более любимые и менее любимые. Скажем, у медиков это врачи скорой помощи, врачи общей практики – туда меньше идут. А скажем, на стоматологов или на ряд других специализаций идут гораздо чаще. Вот такая специфика наблюдается.

Но эта региональная специфика учитывается нами всякий раз, поскольку в распределении бюджетных мест задействованы, с одной стороны, сами регионы, с другой стороны, вузы, университеты, с третьей стороны, так называемые центры ответственности. Проще говоря, это либо федеральные органы исполнительной власти – Минздрав, Минсельхоз, которые определяют политику в той или иной отрасли, – либо это крупные советы, работодатели, некоммерческие организации, которые определяют политику в том или ином направлении. Например, учитывается мнение ассоциации юристов, а при распределении мест по истории и археологии – мнение Российского исторического общества. Мы всегда советуемся и обсуждаем, сколько в принципе мест надо выделить в том или ином году и в тот или иной регион. Кстати, по той же истории и археологии у нас в 2022 году будет вновь рост. Если в 2021 году мы даём 5306 мест для обучения историков в целом в стране, то в 2022 году – 5628, на 322 места больше. Что, на мой взгляд, абсолютно правильно, потому что должен быть сбалансированный подход и к естественно-научным, и к техническим, и к общественно-гуманитарным наукам, соответственно, направлениям подготовки. .

Вопрос: «Российская газета». Вы сказали, что в приоритетах три-четыре основных направления. Но эксперты, в том числе преподаватели вузов, учителя говорят о том, что не хватает специалистов-математиков, биологов, химиков. Как это будет отражено в контрольных цифрах приёма?

В.Фальков: Хочу вам сразу статистику привести, потому что она у меня вся есть. Во-первых, что касается математики. Мы ещё со школы помним, что математика – царица наук. Это не фигура речи, а фундаментальные знания, вокруг которых сегодня построена вся большая индустрия IT, или информационных технологий. Весь спектр прикладных специальностей, направлений, от информационной безопасности до автоматизированных систем управления, так или иначе базируется на хорошем знании математики и частично физики. Поэтому мы очень большое внимание развитию математики уделяем. За последние три года количество бюджетных мест по математике увеличилось более чем на 15%.

Также мы понимаем, что, несмотря на появление новых востребованных, зачастую даже достаточно узких специальностей и направлений подготовки по запросам индустрии, мы всё равно должны готовить по классическим программам химиков, биологов, физиков. Количество бюджетных мест по этим направлениям тоже увеличивается. Допустим, по химии рост почти на 12% за последние три года. Но система образования построена таким образом, что, даже получая, казалось бы, классическую, веками проверенную профессию химика или математика, вы легко можете на следующих уровнях, даже уже во время обучения на первом уровне – специалитета или бакалавриата – во многих университетах и уж тем более на следующих уровнях – скажем, в магистратуре, – скорректировать свои знания, получить специализацию.

Поэтому увеличение количества бюджетных мест касается как узких специальностей и направлений, так и классических, широких, базовых специальностей и направлений, которыми всегда славились наши университеты. Потому что мы понимаем, что без фундаментального высшего образования невозможно подготовить хорошего специалиста.

Вопрос: Телеграм-канал «Научно-образовательная политика». Скажите, есть ли отличия в правилах распределения контрольных цифр приёма на 2022 год?

В.Фальков: Да, такие отличия имеются. В первую очередь мы в гораздо большей степени учитывали специфику научных организаций, научно-исследовательских институтов.

У нас сегодня, вы знаете, идёт последовательная кооперация, взаимодействие между системой высшего образования и академическим сектором, то есть так называемыми академическими институтами, НИИ или научными организациями, как их называют в законе. У нас на базе многих научных организаций сегодня, ведущих научных организаций, ведётся подготовка магистрантов и, что особенно важно, аспирантов. Следует особо отметить, что на 2022 год мы на тысячу увеличили количество бюджетных мест в аспирантуре. Если в 2021 году у нас 16,5 тыс. бюджетных мест, то в 2022 году их будет 17,5 тыс. мест. Это такой значимый ход вперёд. Почему? Потому что мы хотим обеспечить должный приток молодёжи в науку.

И второе очень важное обстоятельство: мы учли специфику. В чём она состоит? Это особенности приёма аспирантов и особенности того, чем занимается НИИ – фундаментальная наука или прикладная. Раньше учитывался показатель количества внебюджетных средств, привлечённых научно-исследовательским институтом. Но понятно, что те НИИ, которые занимались фундаментальной наукой, несколько проигрывали, поскольку фундаментальная наука в меньшей степени связана с бизнесом, там в основном госфинансирование. А у тех, кто занимался прикладными науками, были хорошие показатели. Сейчас мы нивелировали это, понимая, что нам нужна наука и поисковая, и прикладная, и фундаментальная. И конечно, это позволило нам больше бюджетных мест дать в сектор академический.

Второе важное обстоятельство: мы увеличили вес такого показателя, как защита кандидатских диссертаций. В прежние годы это гораздо меньше ценилось, чем при распределении в этом году. Почему это важно, я думаю, дополнительно объяснять не надо.

И я сказал об ординатуре. Практически вся ординатура теперь распределяется по квотам. По ординатуре тоже, в принципе, рост: на 2022 год на 2391 место больше в ординатуру выделено. В основном эти места ушли в регионы по их заявкам, поскольку мы в первую очередь учитывали потребности региональных вузов, там, где ведётся подготовка медиков, потому что не во всех регионах это есть. 

Источники

Фальков рассказал, какие специальности популярны в региональных вузах
РИА Новости, 29/04/2021
На 2022/2023 учебный год вузам выделено более 576 тысяч бюджетных мест
Российская газета (rg.ru), 29/04/2021
Минобрнауки назвало регионы-лидеры по числу бюджетных мест в вузах
РБК (rbc.ru), 29/04/2021
Фальков рассказал об увеличении количества бюджетных мест в вузах РФ
ИА Regnum, 29/04/2021
Брифинг министра науки и высшего образования Валерия Фалькова
Правительство России (government.ru), 29/04/2021
Увеличение количества бюджетных мест будет продолжено в 2022 году - Фальков
ИА Regnum, 29/04/2021
Бюджетные места: Фальков назвал приоритетные направления подготовки
ИА Regnum, 29/04/2021
Брифинг Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова
Глас Народа (glasnarod.ru), 29/04/2021
Фальков: более 73% бюджетных мест в вузах отдано регионам
РИА Новости, 29/04/2021
Брифинг Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова
Госновости.РФ (gov-news.ru), 29/04/2021
Подать документы можно будет удаленно - Фальков о приемной кампании-2021
ИА Regnum, 29/04/2021
Объявлена дата начала приемной кампании в вузах России
ТВ Центр (tvc.ru), 29/04/2021
Минобрнауки: 73% бюджетных мест в вузах в 2021/22 году отдали регионам
Рен ТВ (ren.tv), 29/04/2021
Названа дата начала приемной кампании в вузах
Московский Комсомолец (mk.ru), 29/04/2021
Минобрнауки: Вузы 20 июня начнут прием документов от абитуриентов
ИА Росбалт, 29/04/2021
В Минобрнауки назвали дату начала приемной кампании в вузах
РИА Новости, 29/04/2021
Фальков: количество бюджетных мест вырастет, но не во всех регионах
ИА Regnum, 29/04/2021
Максимум бюджетных мест получат вузы крупных научно-образовательных регионов
Российская газета. ЦФО (rg.ru), 29/04/2021
Фальков: Более 73% бюджетных мест в вузах получат регионы
Российская газета. ПФО (rg.ru), 29/04/2021
Брифинг об увеличении количества бюджетных мест в российских вузах. Новости на "России 24"
Вести.ru, 29/04/2021
В Минобрнауки рассказали о ежегодном росте числа бюджетных мест в российских вузах
Учительская газета (ug.ru), 29/04/2021
Приемная кампания в российских вузах начнется 20 июня
Парламентская газета (pnp.ru), 29/04/2021
Валерий Фальков объявил о дате начала приемной кампании в вузах
Учительская газета (ug.ru), 29/04/2021
Фальков: больше всего бюджетных мест в вузах появится на инженерных специальностях
ТАСС, 29/04/2021
Названы регионы, которые получат больше всего бюджетных мест в вузах
Поступи онлайн (postupi.online), 29/04/2021
Фальков рассказал о распределении бюджетных мест в вузах
Парламентская газета (pnp.ru), 29/04/2021
В Красноярском крае вырастет количество бюджетных мест по программам высшего образования
Официальный сайт Министерства образования и науки Красноярского края (krao.ru), 29/04/2021
В Красноярском крае вырастет количество бюджетных мест по программам высшего образования
Официальный портал Красноярского края (krskstate.ru), 29/04/2021
Брифинг Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова
Официальный интернет-портал Правительства Российской Федерации (government.ru), 29/04/2021
Минобрнауки РФ увеличит количество бюджетных мест в вузах
Общественное телевидение России, 29/04/2021
В ближайшие два учебных года в вузах РФ появятся еще 46 тыс. бюджетных мест - Минобрнауки
Независимая газета (ng.ru), 29/04/2021
Минобрнауки России объявило результаты распределения бюджетных мест на 2022/2023 год
Министерство науки и высшего образования РФ (minobrnauki.gov.ru), 29/04/2021
Фальков: приемная кампания в вузах начнется 20 июня
Вести ФМ, 29/04/2021
Врачам, учителям и аграриям добавили бюджетных мест в вузах
Kp.ru, 29/04/2021
Приемные комиссии российских вузов начнут работать 20 июня 2021
Kp.ru, 29/04/2021
Минобрнауки утвердило порядок приема в вузы
Учительская газета (ug.ru), 29/04/2021
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков об увеличении количества бюджетных мест в российских вузах
Сибирское отделение Российской академии наук (sbras.ru), 29/04/2021
Распределены бюджетные места в вузы на 2022/23 учебный год
Российская газета (rg.ru), 29/04/2021
В Минобрнауки заявили о значительном увеличении бюджетных мест в вузах
5 Канал (5-tv.ru), 29/04/2021
Минобрнауки России объявило результаты распределения бюджетных мест на 2022/2023 год
СибГУ им. М.Ф. Решетнева (sibsau.ru), 30/04/2021
Минобрнауки России увеличило количество бюджетных мест для абитуриентов вузов Кемеровской области
Кемеровский государственный университет (kemsu.ru), 30/04/2021
В Томских университетах растет количество бюджетных мест
Официальный сайт Томской области (tomsk.gov.ru), 30/04/2021
В вузах Бурятии вырастет количество бюджетных мест
Ариг Ус, 30/04/2021
Красноярский край получил максимальное количество бюджетных мест в вузах
ИА Пресс-Лайн (press-line.ru), 30/04/2021
Вузы смогут проводить вступительные испытания дистанционно
Российская газета (rg.ru), 30/04/2021
Минобрнауки утвердило правила приема в вузы в 2021 году
Российская газета (rg.ru), 03/05/2021
Большинство бюджетных мест придется на инженерно-технические специальности - Фальков
ЦЭРС ИНЭС (profiok.com), 03/05/2021
В вузах Новосибирской области увеличено количество бюджетных мест
Infopro54.ru, 03/05/2021
Количество бюджетных мест в вузах увеличено в Новосибирской области
Новости Новосибирска (novosibirsk-news.net), 01/05/2021
Количество бюджетных мест в вузах увеличено в Новосибирской области | VN.RU
Все новости Новосибирской области (vn.ru), 01/05/2021
В новосибирских вузах увеличено количество бюджетных мест
ЧС Инфо (4s-info.ru), 01/05/2021

Похожие новости

  • 24/05/2021

    Набор как на подбор. Министра порадовали предпочтения абитуриентов

    График кампании по приему в вузы возвращается к традиционному порядку. Как сообщил глава Минобрнауки Валерий Фальков на совещании Президента РФ с членами правительства, до 29 июля пройдут дополнительные вступительные испытания, 17 августа будут зачислены первокурсники-очники, а учебный год начнется 1 сентября во всех вузах страны в штатном режиме.
    411
  • 09/09/2021

    В список важнейших научных специальностей России предложили включить 361 направление

    Минобрнауки предложило включить в перечень научных специальностей, соответствующих направлениям реализации важнейших инновационных проектов, свыше 360 направлений. Соответствующий проект распоряжения правительства опубликовал федеральный портал проектов нормативных правовых актов.
    319
  • 05/02/2021

    Состоялось заседание президиума оргкомитета Года науки и технологий

    Под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко и помощника Президента Андрея Фурсенко состоялось второе заседание президиума оргкомитета по проведению в России Года науки и технологий.  В нём приняли участие Министр науки и высшего образования Валерий Фальков, президент Российской академии наук Александр Сергеев, президент федерального государственного бюджетного учреждения «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук, ректор МГУ, академик Виктор Садовничий, заместитель начальника Управления Президента по научно-образовательной политике Денис Секиринский, руководитель образовательного фонда «Талант и успех» Елена Шмелева, заместитель руководителя Комплекса по общим и научным вопросам федерального государственного бюджетного учреждения «Национальный исследовательский центр “Курчатовский институт”» Никита Марченков, губернатор Новосибирской области Андрей Травников и представители других заинтересованных организаций.
    806
  • 07/11/2019

    Герман Клименко считает, информатику в школах нужно преподавать с помощью онлайн-курсов

    Введение онлайн-курсов информатики в провинциальных школах России поможет решить проблему нехватки квалифицированных педагогов по этому предмету и повысит качество обучения. Такое мнение высказал сопредседатель совета Торгово-промышленной палаты РФ по развитию цифровых технологий и цифровой экономики Герман Клименко на Форуме межрегионального сотрудничества России и Казахстана.
    1572
  • 25/03/2021

    На выставке «Госзаказ» Минобрнауки представило уникальные экспонаты

    ​Минобрнауки России принимает участие в одном из самых масштабных мероприятий в сфере государственных, муниципальных и корпоративных закупок — в XVI Всероссийском форуме-выставке «ГОСЗАКАЗ». В работе выставки принял участие глава Минобрнауки Валерий Фальков.
    559
  • 22/03/2021

    380 молодежных лабораторий открылись в вузах и научных организациях с 2018 года

    ​380 молодежных лабораторий открылись на базе научных организаций и вузов, подведомственных Минобрнауки России, с декабря 2018 года. Из них 82 лаборатории заработали в минувшем году именно на базе университетов.
    790
  • 17/02/2021

    Губернатор Андрей Травников принял участие в первом заседании оргкомитета по проведению в России Года науки и технологий

    План основных мероприятий Года науки и технологий будет представлен на утверждение в Правительство. В предлагаемой линейке федеральных мероприятий — и торжественная церемония начала строительства Центра коллективного пользования СКИФ — якорного проекта Академгородка 2.
    646
  • 26/02/2021

    Валерий Фальков прибыл с рабочим визитом в Новосибирск

    Для изучения реального положения дел на местах Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков прибыл в Новосибирскую область. На повестке дня – работа с научными организациями региона.  В Академгородке глава Минобрнауки России проведет заседание Сибирского территориального Совета директоров научных организаций.
    917
  • 16/02/2021

    Методику оценки труда ученых в медицине и сельском хозяйстве планируют пересмотреть

    Методику расчета для оценки выполнения научными организациями государственного задания для ученых-медиков и ученых, работающих в области сельскохозяйственных наук, пересмотрят в 2021 году. Об этом рассказал вице-президент Российской академии наук (РАН) Алексей Хохлов в ходе круглого стола "Анализ системы оценки публикационной результативности научной деятельности (научных исследований)" в Общественной палате.
    461
  • 26/10/2018

    Минобрнауки поддержало всероссийскую контрольную «Выходи решать!»

    ​Министерство науки и высшего образования поддержало проведение всероссийской физико-математической контрольной "Выходи решать!", которая пройдет 17 ноября. "Всероссийская контрольная призвана привлечь внимание широких слоев населения, студенчества и учащихся старших классов к техническим наукам, физико-математическому и IT-образованию и пройдет одновременно по всей России в субботу, 17 ноября.
    1763