16 мая 2021 года в рамках российского форума «Молодежь и наука» в Нижнем Новгороде прошел круглый стол «Школьники в науке. Специализированные учебные научные центры и базовые школы РАН как драйверы молодежи в науке». 

Как отметила ранее министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Ольга Петрова, организация учебно-научных центров усилит систему образования региона в целом и выведет ее на новый уровень.

«У нас уже есть Центр одаренных детей, базовые школы Российской академии наук, лицеи, которые погружают обучающихся в интереснейшую науку и исследования. Эти образовательные организации находятся в Нижнем Новгороде. А теперь благодаря поддержке Минобрнауки России мы создаем уникальное образовательное пространство и в районах Нижегородской области», — рассказала Ольга Петрова.

В работе круглого стола приняли участие президент РАН Александр Сергеев, ректор Университета Лобачевского Елена Загайнова, президент Южного федерального университета Марина Боровская, Народный учитель РФ Лев Пигалицын, ректор Северо-Восточного федерального университета Анатолий Николаев, первый проректор Национального исследовательского технологического университета «МИСиС» Сергей Салихов, директор Научно-образовательного комплекса ИПФ РАН Александр Рейман.

Участники обсудили значение Специализированных учебных научных центров (СУНЦ) для вовлечения школьников в науку, роль учителя и особенности методологии преподавания, воспитательный компонент учебно-научных центров, международные практики в организации научной работы. Особое внимание было уделено тому, как российские и международные состязания и конкурсы юных исследователей дополняют функционал СУНЦ и становятся драйверами развития проектной деятельности в школе.

Модератором круглого стола выступил заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ Илья Коршунов. Он напомнил участникам тот факт, что очень многие лауреаты Нобелевской премии пришли в науку со школьной скамьи.

«Свою исследовательскую деятельность они начали в школе. И это оправданно. Ведь наука — дело непростое, строить научную карьеру необходимо в течение длительного времени. Нужно вникать в детали, понимать не только техническую, но и организационную сторону вопроса, знать, как сотрудничать с другими научными группами, чтобы получить ценный результат. Вот почему во всех развитых странах существуют механизмы, которые стимулируют взаимодействие школьников и ученых», — сказал Илья Коршунов.​

Он пояснил, что подобные механизмы были и в Советском Союзе, существуют они и сегодня. К ним, прежде всего, относятся СУНЦ, где развиваются различные научные направления. В последние годы количество таких учебных центров возросло.

Президент РАН Александр Сергеев отметил, что СУНЦ — очень важный инструмент вовлечения школьников в науку, доказавший свою эффективность.

«В СУНЦ все инструменты обучения синхронизированы. Поэтому эта модель оптимально подходит, если мы занимаемся ориентацией детей на науку. В отличие от учащихся обычных общеобразовательных школ, где на предпочтения школьников оказывают влияние родители, интернет, школа и так далее, в СУНЦ определяющим является общение с учителями, правильные программы для обучения, интернет используется как источник дополнительной информации. Это хорошая возможность увеличить приток молодёжи в научные университеты», — заявил Александр Сергеев.

Елена Загайнова рассказала о создании СУНЦ в Нижегородской области на базе Балахнинского филиала ННГУ им. Н.И. Лобачевского. Учиться в нем смогут дети не только из Нижегородской области, но и юные жители других регионов Приволжского федерального округа. Образовательный процесс стартует в текущем году.

«Мы ждем новых Ломоносовых из дальних уголков, дадим им возможность совершенно по-другому построить траекторию своего развития. У каждого ребенка будет персональный научный руководитель, и задача наших факультетов, преподаватели которых и будут с ними работать, — выстроить личный контакт с каждым, ведь науку эти юные таланты будут делать в университетских лабораториях, будут вливаться в наши готовые научные коллективы. И эти коллективы должны быть готовы, что к ним придут одаренные ребята. Стартовав в СУНЦ со старших классов, ребята успешно пройдут бакалавриат и магистратуру, окончат аспирантуру и будут успешно защищать диссертацию», — сказала Елена Загайнова.

Продолжая тему, Марина Боровская обратила внимание, что эффективность работы со школьниками, в том числе и в формате СУНЦ, во многом зависит от того, как выстроена образовательная система в целом.

«Сегодня около 30 000 детей школьного возраста приходят в воскресные школы университетов для того, чтобы получать дополнительную подготовку. Это большой процент доверия со стороны родителей. В СУНЦ обучается около 3 000 детей — всего 10% от общего числа проявляющих заинтересованность», — рассказала Марина Боровская.​

По словам Александра Реймана, одним из значимых элементов такой системной работы являются конкурсы молодых исследователей, которые во всем мире выступают драйверами развития проектной деятельности школьников. Яркий тому пример — молодежный российский конкурс научно-технических проектов РОСТ Russian Outbreak in Science and Technolog, который дает возможность детям представлять свои работы на мировом уровне.

«Конкурс РОСТ был организован в Нижнем Новгороде в 2008 году благодаря сотрудничеству Института прикладной физики РАН и корпорации Intel. Он стал четвертым российским конкурсом, который попал в международную систему ISEF, и до сих пор остается первым „нестоличным“. С 2018 году РОСТ стал проводиться в Иннополисе (Татарстан), и сегодня в нем могут принять участие не только школьники, но и студенты организаций профессионального образования. В 2020 году на РОСТ была подана почти тысяча заявок из 71 региона России. Примечательно, что в организации конкурса большую роль играют компании, что является успешным примером государственно-частного партнерства, которое очень важно для развития науки», — отметил Александр Рейман.

Народный учитель Лев Пигалицын, более 40 лет проработавший в школе №2 г. Дзержинска, рассказал о том, как сумел создать уникальную систему вовлечения школьников в научно-исследовательскую деятельность под названием «Клуб юных физиков», через который прошли более 150 докторов и кандидатов наук.

Источники

Путь школьников в науку обсудили участники форума "Молодежь и наука"
Министерство образования Нижегородской области (minobr.government-nnov.ru), 17/05/2021
Путь школьников в науку обсудили участники форума "Молодежь и наука"
Официальный сайт Правительства Нижегородской области (government.nnov.ru), 17/05/2021

Похожие новости

  • 29/03/2018

    Флагманские проекты ИАиЭ СО РАН обсудили на научно-технической сессии

    ​13-14 марта 2018 года в ИАиЭ СО РАН состоялась научно-техническая сессия "Флагманские проекты Института автоматики и электрометрии СО РАН в 2018 г. - состояние и перспективы". На сессии присутствовали представители администрации Новосибирска и области, Сибирского отделения РАН, институтов СО РАН, Новосибирского государственного университета, предприятий и организаций, сотрудничающих с ИАиЭ.
    3238
  • 26/06/2019

    В ТГАСУ проходит Всероссийская конференция по численным методам решения задач теории упругости и пластичности

    В Томском государственном архитектурно-строительном университете проходит 26-я Всероссийская конференция по численным методам решения задач теории упругости и пластичности. Ее организаторами стали Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Сибирское отделение Российской академии наук, Институт теоретической и прикладной механики им.
    1753
  • 14/09/2020

    V Всероссийская конференция «Теплофизика и физическая гидродинамика» (ТФГ2020)

    ​14 сентября 2020 года в Ялте начинает работу конференция «Теплофизика и физическая гидродинамика» с элементами школы молодых ученых. Конференция посвящена фундаментальным проблемам современной теплофизики и гидрогазодинамики и является продолжением серии Всесоюзных конференций молодых исследователей, проводимых при участии Института теплофизики СО РАН (Новосибирск) с 70-х годов двадцатого века.
    1523
  • 17/05/2021

    Форум молодых учёных "Молодёжь и Наука"

    15 мая открылся российский форум молодых ученых «Молодежь и Наука». Реализация национальных проектов, молодёжная политика регионов, модернизация системы образования, перспективы российской науки – всё это темы масштабного разговора, который проходит в Нижнем Новгороде в Университете Лобачевского с 15 по 17 мая.
    597
  • 29/04/2021

    Форум «Молодёжь и наука»

    ​​Российский форум «Молодёжь и наука» состоится с 15 по 17 мая в Нижнем Новгороде на площадке Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. Форум станет одним из центральных событий Года науки и технологий в России.
    1131
  • 03/08/2021

    Международная конференция-конкурс работ молодых физиков

    13 и 14 сентября в режиме видеоконференции и в Колонном зале Физического института им. П.Н. Лебедева РАН пройдет Международная конференция-конкурс работ молодых физиков.   Мероприятие состоится в трех секциях: 1.
    1044
  • 27/08/2020

    Минобрнауки России завершило конкурсный отбор российских кандидатов на участие в Пятом Форуме молодых учёных стран БРИКС

    ​Форум состоится 21-25 сентября 2020 года в режиме ВКС на базе Южно-Уральского государственного университета. В течение пяти дней на интерактивной веб-платформе будут взаимодействовать более 120 участников из 5 стран БРИКС.
    1019
  • 06/11/2020

    Форум «Университеты 2030: наука – компетенции – молодежь»

    ​​​​6 ноября 2020 года в Нижнем Новгороде на площадке Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского пройдет Российский Форум «Университеты 2030: наука – компетенции – молодежь».
    680
  • 29/12/2020

    Горячая научная дюжина 2020

    ​​​​Новый год к нам мчится. И, значит, настало время для очередной «горячей дюжины» научных событий уходящего года. Как и прежде, мы не претендуем на то, чтобы в одном коротком списке вместить всё по-настоящему значительное.
    1242
  • 25/08/2021

    Восьмой международный форум «Технопром-2021» открылся в Новосибирске

    Восьмой международный форум и выставка технологического развития "Технопром", ключевой темой которых станет научно-технологическое развитие, пройдет в Новосибирске с 25 по 27 августа в гибридном формате.
    477